2026年常熟市(凯文小学)义务教育质量评估暨素质教育督导调查问卷(教师卷)

Q1:请您对学校推进党建与教育教学紧密融合这项工作的满意度作评价?
Q2:您知道学校的办学理念吗?
Q3:学校在规范办学方面的执行力度如何?
Q4:您所在学校行政领导是否经常深入课堂参与听课和课后评课活动?
Q5:您认为学校的师德师风怎么样?
Q6:您学校是否有老师在节假日对学生进行有偿补课?
Q7:您觉得学校对教师专业成长的重视程度如何?
Q8:您是否满意学校在健全民主管理制度方面的工作?
Q9:您是否参加学校教学研究课题或教改实验项目?
Q10:学校的学科教研组(包括备课组)活动是否有计划开展?
Q11:您对学校开设丰富多彩的校本课程,满足学生个性发展需求方面的评价是:
Q12:您对学校落实“双减”政策,确立有效教学理念,真正实现“减负增效”工作作出评价:
Q13:如果您在工作、生活中遇到较大的挫折、困难,学校有没有予以相应支持?
Q14:您所在学校,能熟练运用多媒体技术和网络技术进行课堂教学的老师大致有:
Q15:您对学校的规范管理和办学成效的总体满意程度?
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