数字时代我院大学生阅读情况调查问卷
亲爱的同学:
您好！本次问卷是课程作业调研，旨在了解大
学生阅读行为与影响因素的真实现状与想法。问卷匿名填写，数据仅用于课程分析，不会泄露任何个人隐私，所有答案无对错之分，请根据真实情况放心作答，感谢你的配合与支持！
1. 您的性别：
男
女
2. 您所在的年级
A.大一
B.大二
C.大三
3. 您的学院是
A.化学工程学院
B.制药与生物工程学院
C.机械工程学院
D.智能控制学院
E.经理管理学院
F.信息技术学院
G.食品与烹饪学院
H.陶瓷技术学院
I.商务贸易学院
4. 您平均每天用于“阅读”的总时长约为多少？（含纸质与数字）
A.少于30分钟
B.30分钟-1小时
C.1-2小时
D.2-3小时
E.3小时以上
5. 在您的总阅读时间中,数字阅读(手机/电脑/电子书阅读器)与纸质阅读的比例大约是？
A.几乎全是数字(90%以上)
B.数字为主(70%-90%)
C.对半开(40%-60%)
D.纸质为主(70%以上)
E.几乎全是纸质(90%以上)
6. 您最常用的数字阅读设备是?
A.智能手机(微信、浏览器等)
B.平板电脑(iPad等)
C.专用电子阅读器(Kindle、掌阅等)
D.笔记本电脑/台式机
E.智能手表/手环(极少)
7. 您最常通过哪些渠道进行数字阅读？
A.社交平台(微信公众号、知乎、微博长文、小红书图文)
B.新闻资讯类App(今日头条、网易新闻等)
C.专业阅读App(微信读书、Kindle App、番茄小说等)
D.短视频/中视频平台图文功能(抖音图文、B站专栏)
E.学术/知识数据库(知网、得到、樊登读书等)
8. 您平时数字阅读的主要内容类型是?
A.即时资讯/热点新闻(短平快信息)
B.社交媒体短文/段子(轻量内容)
C.实用技能/职场干货(教程、经验帖)
D.网络文学/爽文/同人小说
E.经典文学/严肃虚构类作品
F.人文社科/科普/非虚构类书籍
G.学术论文/专业报告
H.漫画/条漫
9. 您阅读一篇网络长文章(超过2000字)时,最常见的行为模式是?
A.从头到尾逐字读完
B.先快速扫读,再决定是否细读
C.只看小标题、加粗句和结尾
D.收藏/保存,但之后很少回看
E.看到太长就直接退出
10. 切换到不同内容之间,您的平均注意力停留时长大约是?
A.能专注超过15分钟
B.5-15分钟
C.2-5分钟
D.不到2分钟(不停划走)
11. 与三年前相比,您觉得自己阅读长文本(如整本书或万字长文)的耐心如何变化?
A.明显增加
B.基本不变
C.略有减少
D.明显减少(更没耐心)
E.不确定
12. 您是否感觉自己存在"数字囤积"行为(收藏大量文章/保存书单但从未打开)?
A.经常如此,很多收藏从未阅读
B.偶尔如此
C.很少
D.从未,看过的才收藏
13. 您认为数字阅读主要对您的深度思考能力产生了什么影响?
A.明显提升了信息筛选和多元视角能力
B.没有明显影响,思考深度由内容决定
C.有所削弱,容易满足于碎片化结论
D.严重削弱,很难进行系统性逻辑推理
E.不确定
14. 您是否同意:"算法推荐机制使我的阅读视野变窄,困在信息茧房中"?
A.非常同意
B.比较同意
C.一般
D.不太同意
E.完全不同意
15. 为了对抗数字干扰(如通知弹窗、刷短视频冲动),您是否有意采取过以下措施?
A.开启手机专注模式/禅定模式
B.使用番茄工作法或类似计时工具
C.定期强制进行纸质书阅读
D.卸载或隐藏部分娱乐向App
E.没有刻意控制过
16. 过去一年内,您是否购买过电子书或为数字阅读内容(如专栏、知识星球)付费?
A.是,经常付费
B.是,偶尔付费
C.从未,只用免费资源
D.从未,而且反感付费内容
17. 您对未来阅读形态的偏好是?
A.希望回归纸质书为主的深度阅读
B.希望数字工具能更好地辅助深度阅读(笔鸡、AI摘要）
C.适应并喜欢当下的短平快数字阅读
D.期待更沉浸的阅读形态(VR/AR书籍)
E.无所谓,看内容决定
18. 您在阅读重要著作时,是否有以下习惯?
A.勾画批注、做读书笔记
B.写读后感或书评
C.与现实问题对照思考
D.以上都没有,读完了就结束了。
19. 您觉得自己在实际中受到哪些因素干扰,难以做到这一点?
A.社交媒体/短视频的即时满足感太强,很难沉下心
B.学业/工作压力大,精力被消耗殆尽,没力气"静下来"
C.想读的书太多但不知道从何读起,反而产生焦虑
D.身边缺少阅读氛围,一个人坚持很难
E.认为"静下来读经典"在当今快节奏社会已经过时,实用价值不大
F.客观条件限制(如没有安静的阅读空间、买书成本高)
20. 您认为高校可以如何提高学生阅读积极性？
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