道法问卷1学生

你们好！本问卷用于了解道德与法治课程实施与教材使用情况，答案没有对错，请按真实情况填写。所有数据仅用于研究，严格保密。（除第12题外均为单选）
四年级道德与法治课程实施现状调查一（学生问卷）

1. 班级____姓名____ 学号____

1. 你们学校道德与法治课每周有几节?

1节2节3节4节及以上

2. 课堂上老师使用道德与法治教材的频率是?

○每次都使用○经常使用○偶尔使用○几乎不用○不用

3. 你觉得道德与法治课老师的授课方式多样吗?

○多样○一般○不多样

4. 你认为道德与法治教材的课后问题/活动重要吗?

○很重要○重要○一般○不重要

5. 道德与法治课堂上老师会使用多媒体（PPT、视频、图片等）吗?

○会○不会

6.道德与法治课使用多媒体的时长大约是?

○30分钟以上○20–30分钟○10–20分钟○10分钟以内

7. 老师会讲超出本年级的道德与法治内容吗?

○会○一般不会○不会

8. 道德与法治课会结合其他学科开展跨学科学习吗?

○会○一般不会○不会

9. 课堂会开展讨论、体验、情景表演等实践活动吗?

○会○一般不会○不会

10. 你完成道德与法治课后作业的时长通常是?

30分钟以上20–30分钟10–20分钟10分钟以内

11. 你对教材课后问题/实践活动的态度是?

○很喜欢○喜欢○无所谓○不喜欢

12. 如果你不喜欢课后任务，主要原因是（可多选）

难度大形式没新意任务数量多和生活联系少

13.你认为自己的道德与法治学习水平在班级是?

○优秀○一般○有待提高○不知道

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