高专护理2405班2025-2026-2学期（高专）学生测评表

亲爱的同学们：
       为了全面了解广大教师的课堂教学情况，特开展本学期期末教师教学调查问卷活动。请你依据教师教学的实际情况，对所学课程及授课老师进行实事求是地”教师教学“评价。
1. 学号
2. 体育与健康（沈奕）
3. 备课讲课（评分依据:教案、课件，课堂教学，教学规范，教室日志）
4. 教师仪表（评分依据:仪表、仪容教学、规范标准）
5. 教学方法（评分依据:多样、灵活、适用，学生接受程度）
6. 语言表达（评分依据:普通话，流畅度，声音洪亮）
7. 课堂教学（评分依据: 教学态度、热情，教学内容、目标、重难点）
8. 教学效果（评分依据:课堂教学氛围，师生互动，学生成绩）
9. 作业布置与批改（评分依据:作业布置与批改基本要求）
10. 就业指导与创新创业教育（讲座）（陈庆雄）
11. 备课讲课（评分依据:教案、课件，课堂教学，教学规范，教室日志）
12. 教师仪表（评分依据:仪表、仪容教学、规范标准）
13. 教学方法（评分依据:多样、灵活、适用，学生接受程度）
14. 语言表达（评分依据:普通话，流畅度，声音洪亮）
15. 课堂教学（评分依据: 教学态度、热情，教学内容、目标、重难点）
16. 教学效果（评分依据:课堂教学氛围，师生互动，学生成绩）
17. 作业布置与批改（评分依据:作业布置与批改基本要求）
18. 形势与政策（程欢）
19. 备课讲课（评分依据:教案、课件，课堂教学，教学规范，教室日志）
20. 教师仪表（评分依据:仪表、仪容教学、规范标准）
21. 教学方法（评分依据:多样、灵活、适用，学生接受程度）
22. 语言表达（评分依据:普通话，流畅度，声音洪亮）
23. 课堂教学（评分依据: 教学态度、热情，教学内容、目标、重难点）
24. 教学效果（评分依据:课堂教学氛围，师生互动，学生成绩）
25. 作业布置与批改（评分依据:作业布置与批改基本要求）
26. 内科护理（方小芳）
27. 备课讲课（评分依据:教案、课件，课堂教学，教学规范，教室日志）
28. 教师仪表（评分依据:仪表、仪容教学、规范标准）
29. 教学方法（评分依据:多样、灵活、适用，学生接受程度）
30. 语言表达（评分依据:普通话，流畅度，声音洪亮）
31. 课堂教学（评分依据: 教学态度、热情，教学内容、目标、重难点）
32. 教学效果（评分依据:课堂教学氛围，师生互动，学生成绩）
33. 作业布置与批改（评分依据:作业布置与批改基本要求）
34. 外科护理（叶京英）
35. 备课讲课（评分依据:教案、课件，课堂教学，教学规范，教室日志）
36. 教师仪表（评分依据:仪表、仪容教学、规范标准）
37. 教学方法（评分依据:多样、灵活、适用，学生接受程度）
38. 语言表达（评分依据:普通话，流畅度，声音洪亮）
39. 课堂教学（评分依据: 教学态度、热情，教学内容、目标、重难点）
40. 教学效果（评分依据:课堂教学氛围，师生互动，学生成绩）
41. 作业布置与批改（评分依据:作业布置与批改基本要求）
42. 妇产科护理（曹云）
43. 备课讲课（评分依据:教案、课件，课堂教学，教学规范，教室日志）
44. 教师仪表（评分依据:仪表、仪容教学、规范标准）
45. 教学方法（评分依据:多样、灵活、适用，学生接受程度）
46. 语言表达（评分依据:普通话，流畅度，声音洪亮）
47. 课堂教学（评分依据: 教学态度、热情，教学内容、目标、重难点）
48. 教学效果（评分依据:课堂教学氛围，师生互动，学生成绩）
49. 作业布置与批改（评分依据:作业布置与批改基本要求）
50. 急危重症护理（杨尚志）
51. 备课讲课（评分依据:教案、课件，课堂教学，教学规范，教室日志）
52. 教师仪表（评分依据:仪表、仪容教学、规范标准）
53. 教学方法（评分依据:多样、灵活、适用，学生接受程度）
54. 语言表达（评分依据:普通话，流畅度，声音洪亮）
55. 课堂教学（评分依据: 教学态度、热情，教学内容、目标、重难点）
56. 教学效果（评分依据:课堂教学氛围，师生互动，学生成绩）
57. 作业布置与批改（评分依据:作业布置与批改基本要求）
58. 临床护理综合实训（武玉姣）
59. 备课讲课（评分依据:教案、课件，课堂教学，教学规范，教室日志）
60. 教师仪表（评分依据:仪表、仪容教学、规范标准）
61. 教学方法（评分依据:多样、灵活、适用，学生接受程度）
62. 语言表达（评分依据:普通话，流畅度，声音洪亮）
63. 课堂教学（评分依据: 教学态度、热情，教学内容、目标、重难点）
64. 教学效果（评分依据:课堂教学氛围，师生互动，学生成绩）
65. 作业布置与批改（评分依据:作业布置与批改基本要求）
66. 护理管理（武玉姣）
67. 备课讲课（评分依据:教案、课件，课堂教学，教学规范，教室日志）
68. 教师仪表（评分依据:仪表、仪容教学、规范标准）
69. 教学方法（评分依据:多样、灵活、适用，学生接受程度）
70. 语言表达（评分依据:普通话，流畅度，声音洪亮）
71. 课堂教学（评分依据: 教学态度、热情，教学内容、目标、重难点）
72. 教学效果（评分依据:课堂教学氛围，师生互动，学生成绩）
73. 作业布置与批改（评分依据:作业布置与批改基本要求）
74. 老年护理（陶菊香）
75. 备课讲课（评分依据:教案、课件，课堂教学，教学规范，教室日志）
76. 教师仪表（评分依据:仪表、仪容教学、规范标准）
77. 教学方法（评分依据:多样、灵活、适用，学生接受程度）
78. 语言表达（评分依据:普通话，流畅度，声音洪亮）
79. 课堂教学（评分依据: 教学态度、热情，教学内容、目标、重难点）
80. 教学效果（评分依据:课堂教学氛围，师生互动，学生成绩）
81. 作业布置与批改（评分依据:作业布置与批改基本要求）
82. 精神科护理（汤维娟）
83. 备课讲课（评分依据:教案、课件，课堂教学，教学规范，教室日志）
84. 教师仪表（评分依据:仪表、仪容教学、规范标准）
85. 教学方法（评分依据:多样、灵活、适用，学生接受程度）
86. 语言表达（评分依据:普通话，流畅度，声音洪亮）
87. 课堂教学（评分依据: 教学态度、热情，教学内容、目标、重难点）
88. 教学效果（评分依据:课堂教学氛围，师生互动，学生成绩）
89. 作业布置与批改（评分依据:作业布置与批改基本要求）
90. 护理伦理学（杨丹）
91. 备课讲课（评分依据:教案、课件，课堂教学，教学规范，教室日志）
92. 教师仪表（评分依据:仪表、仪容教学、规范标准）
93. 教学方法（评分依据:多样、灵活、适用，学生接受程度）
94. 语言表达（评分依据:普通话，流畅度，声音洪亮）
95. 课堂教学（评分依据: 教学态度、热情，教学内容、目标、重难点）
96. 教学效果（评分依据:课堂教学氛围，师生互动，学生成绩）
97. 作业布置与批改（评分依据:作业布置与批改基本要求）
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