从“下去”到“扎根”:青年参与西部计划、三支一扶的使命践行路径
1. 您的年级是
大一
大二
大三
大四
2. 您的专业类别是
人文社科
理工科
艺术体育
其他
3. 您是否了解“西部计划”和“三支一扶”政策
非常了解
大致了解
听说过,但不清楚具体内容
完全没听说过
4. 您是否有意愿在毕业后参与西部计划或三支一扶
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
完全不愿意
5. 如果您愿意参与,主要动机是什么
报效国家,服务社会的理想
锻炼能力,丰富人生阅历
身边人的影响或推荐
其他
6. 如果参与,您希望服务多长时间
1年以内
1-2年
两年以上
看情况决定
7. 您认为从“到达岗位”到真正“融入当地”,最难的是什么
语言不通,文化习俗差异大
生活条件艰苦
工作内容与专业不匹配,有落差感
感到孤独,难以与本地人建立情感联结
缺乏前辈或同事的有效指导
担心服务期满后出路问题,难以安心投入
8. 您认为自己最可能在哪个环节产生“想离开”的念头
刚到服务地,面对陌生环境时
工作时发现理想与现实差距大时
长期得不到认可或融入不了时
不会产生离开念头
9. 您觉得下列哪个因素最能帮助一个人“扎下根”
本地同事或居民的接纳与信任
能够发挥专业特长,做出实际成绩
明确的职业发展路径
良好的朋辈支持网络
个人的坚韧性格与适应能力
10. 您认为目前高校对基层的“岗前准备”最缺乏什么
真实的基层情况介绍
往届服务者的经验分享与心理建设
政策保障的具体解读
已经很充分了
11. 如果有以下支持措施,哪一个最能增强您“扎根”的信心
服务期间有本地导师“帮传代”
建立跨地区志愿者朋辈交流平台
服务期满后留任当地有明确通道
服务期间的心理咨询与关怀机制
12. 您认为目前宣传中,关于基层实践最需要补充的内容是
真实的工作日常
成功“扎根”的志愿者故事
服务期满后的多样化出路案例
具体岗位的详细工作内容介绍
13. 用一句话描述:您心中“下去”与“扎根”最大的区别是什么
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