AI赋能春节主题读写课对英语学习的帮助
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1.
你的年级：
六年级
其他
2.
你对AI工具（如AI批改平台、豆包生图、豆包制作视频、
智能语音助手、互动绘本、
等）的使用熟悉度：
非常熟悉
比较熟悉
一般
不太熟悉
完全不熟悉
3. 通过AI歌曲、互动绘本学习春节英文词汇（如red packets, post couplets），让我更容易记住这些词。
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4. AI工具（如语音助手）帮我纠正发音（如“Eve”“couplets”），减少了我说英语的紧张感。
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5. 用AI平台批改作文（如语法纠错、文化表达建议），让我清楚知道如何改进英文写作。
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6. 学习“春节习俗的英文表达”（如“Red means good luck”），让我更愿意用英语介绍中国文化。
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7. 整体来说，AI赋能的春节主题读写课比传统英语课更有趣，提高了我的学习积极性。
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8.
你觉得AI工具在哪个环节对你的英语学习帮助最大？（可多选）
A. AI歌曲/互动绘本导入（记春节词汇）
B. AI语音助手纠音/解答疑问（敢开口说）
C. AI平台批改作文（改语法/加文化表达）
D. 其他______（请补充）
9. 你认为AI工具在“用英语介绍春节文化”方面，对你最大的帮助是？（单选）
A. 提供了文化表达的英文句型（如“Red packets mean good luck”）
B. 帮我检查文化内容是否正确（如“贴春联的原因”）
C. 让我更愿意主动用英语分享中国文化
D. 没有明显帮助
10. 对于“AI将作文变成动画”的拓展活动，你的感受是？（单选）
A. 非常有趣，想尝试
B. 有点兴趣，但担心操作难
C. 无所谓
D. 不感兴趣 AI语音助手纠音/解答疑问（敢开口说）
E. AI平台批改作文（改语法/加文化表达）
F. 其他______（请补充）
11. 你认为AI工具在“用英语介绍春节文化”方面，对你最大的帮助是？（单选）
A. 提供了文化表达的英文句型（如“Red packets mean good luck”）
B. 帮我检查文化内容是否正确（如“贴春联的原因”）
让我更愿意主动用英语分享中国文化
C. 没有明显帮助
12. 对于“AI将作文变成图片或动画”的拓展活动，你的感受是？（单选）
A. 非常有趣，想尝试
B. 有点兴趣，但担心操作难
C. 无所谓
D. 不感兴趣
13. 你觉得AI赋能的春节主题读写课，最让你喜欢的地方是什么？（填空题）
14. 你对AI工具在英语学习中的应用，有什么建议？（比如希望增加什么功能？）（填空题）
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