珠海市高中生思想政治教材阅读素养调查问卷

亲爱的同学：

你好！

为进一步了解大家在思想政治教材阅读中的真实情况，更好地改进教学，我们特开展本次调查。本问卷匿名填写，答案无对错之分，请根据你的真实感受和实际做法作答。调查结果仅用于教学研究，不会影响你的任何评价。感谢你的参与！

说明：本问卷所有材料均直接来自你的思想政治教材，请认真阅读后作答。

一、基本信息

1. 你的年级

高一高二高三

2. 你的选科

物理类历史类

3. 你的性别

男生女生

二、阅读态度

4. 你对待思想政治教材阅读的整体态度是

非常喜欢，觉得教材有逻辑，能读进去比较喜欢，多数内容能引起兴趣一般，为了学习不得不读不太喜欢，觉得枯燥非常不喜欢，能不看就不看

5. 你阅读思想政治教材的主要内在动力是什么？请按影响程度从大到小排序

对国家制度、社会治理、经济政策等内容本身感兴趣希望通过阅读真正理解知识，提升思辨与表达能力为了理清教材逻辑，提高答题规范性主要为完成学习任务、应对测试

6. 你认为影响自己进行思想政治教材阅读的主要因素有哪些？请按影响程度从大到小排序

课业负担重、时间不够，很难挤出阅读时间教材理论性较强，语言抽象，很难读下去教师指导较少，没有明确要求必须阅读自己觉得不用阅读，上课听老师讲就够了

三、阅读习惯

7. 在思想政治教材阅读中，你是否有以下习惯

阅读前先看标题、单元导语和学习提示，预判内容阅读时用圈点、批注标记重点或疑难阅读后尝试用自己的话概括主要内容遇到不理解的内容会回读或查阅资料会区分“正文”与“辅助栏目”（如探究与分享、相关链接）的不同作用几乎没有以上任何习惯，主要是被动阅读

8. 请根据你在思想政治教材阅读中的实际情况，在以下不同学习时段中，选择你通常采用的阅读方式

粗略浏览（只看正文）
有重点地精读（仔细读核心概念、关键句）
从头到尾通读（不区分主次）
基本不读，只听讲或看笔记

课前预习时

课堂讲授时

课后练习时

考前复习时

9. 请将以下教材栏目按照你阅读时的关注程度（从高到低）排序

单元导语 / 课引言正文（宋体字及核心观点）综合探究探究与分享相关链接名词点击专家点评示例评析

10. 你的思想政治老师通常如何指导你们阅读教材

课前布置具体的阅读任务，提出思考题课堂上带领我们分析段落、划重点讲解时会提醒我们注意教材中的某个栏目（如“相关链接”“名词点击”）会教我们区分正文与辅助栏目的不同作用很少专门指导，默认我们会自己读更多依托其他教辅资料，不怎么让我们阅读教材

四、阅读策略

11. 拿到新教材时，你会先翻看目录并思考单元之间的关系吗

会，我会尝试理解为什么这样编排会翻目录，但只是看有哪些课，不思考联系很少看目录，直接上第一课从不看目录，觉得没用

12. 阅读思想政治教材正文之前，你会先带着问题去读吗

经常会，我会先在心里设问再阅读有时会，如果老师提前给定了问题很少，一般打开书就直接读从不，觉得没必要

13. 阅读思想政治教材时，你会主动把当前课的知识和前面学过的知识联系起来理解吗

会主动联系，理清知识的前后逻辑会简单联想，但很难建立完整联系老师提醒才会思考从不联系，一课一课单独记忆

14. 阅读思想政治教材正文里较长的理论段落时，你会怎么做

逐句读懂，圈出关键词并概括段意通读一遍，区分出重点知识快速浏览，只记结论性语句读不懂就跳过，等老师课堂讲解

15. 对待思想政治教材里探究与分享、相关链接、名词点击、专家点评这些栏目，你会

认真阅读并结合正文理解，辅助掌握知识简单浏览，知道大概内容即可只看老师要求读的部分，其他跳过完全不读，只看正文核心考点

16. 阅读思想政治教材中遇到陌生概念、难懂表述时，你会

回读原文、结合上下文尝试理解查阅资料，主动向别人请教标记出来，等老师课堂讲解直接跳过，不影响整体阅读放弃理解，只死记硬背结论

五、阅读效果

17. 阅读完思想政治教材知识点后，你是否会反思自己的阅读效果

会反思，我清楚自己哪里读懂了、哪里还需要加强会想一想，但不太确定自己理解得对不对很少反思，读完就结束了从不反思

18. 你能用思想政治教材里的规范表述，回答课堂提问或完成作业吗

能准确使用思想政治教材原文表述，逻辑清晰能用到部分思想政治教材语句，表述基本准确只能用自己的话讲，不太规范无法准确表述，记不住思想政治教材内容

19. 阅读思想政治教材后，你是否会更加关注国家政策、主动了解时事

会，我经常主动看新闻、了解政策背景有时会，遇到感兴趣的话题会去了解很少，除非老师要求或题目会考不会，觉得和思想政治教材阅读没关系

20. 你对思想政治教材阅读的价值认同最接近以下哪一项

阅读思想政治教材能帮助我树立正确的三观，增强自身素养阅读思想政治教材主要是为了应对测试阅读思想政治教材有一定用处，但不如刷题提分快我觉得思想政治教材阅读意义不大，很多内容离生活太远

21. 你在思想政治教材阅读中遇到过哪些困惑

22. 关于思想政治教材阅读，你希望老师提供哪些帮助

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