“双减”政策背景下XX小学篮球课后延时服务现状调查问卷
亲爱的同学,你好!为了解“双减”政策背景下我校篮球课后延时服务的开展情况,我们特组织本次问卷调查。请你根据自己的实际情况和真实感受填写,你的回答对我们改进服务非常重要。本问卷采用匿名方式进行,所有数据仅用于统计分析,请放心作答。
1. 你的性别
男
女
2. 你所在的年级
请选择
3. 你是否参加了学校的篮球课后延时服务
是
否
4. 你参加篮球课后延时服务的频率
每周1次
每周2次
每周3次
每周4次及以上
5. 你参加篮球课后延时服务的主要原因
个人兴趣爱好
学校要求
家长安排
可以和同学一起玩
其他
6. 你对篮球课后延时服务以下方面的满意程度
很不满意
不满意
一般
满意
很满意
教练的教学水平
教学内容的安排
活动场地的条件
活动器材的充足性
上课的时长
7. 你在篮球课后延时服务中参与过的活动内容
基本动作练习
篮球战术学习
对抗比赛
体能训练
篮球相关游戏
其他
8. 篮球课后延时服务对你篮球技能提升的帮助程度
没有帮助
帮助较小
一般
帮助较大
帮助很大
9. 你对篮球课后延时服务的整体满意度
很不满意
不满意
一般
满意
很满意
10. 你是否愿意继续参加篮球课后延时服务
非常不愿意
不愿意
不确定
愿意
非常愿意
11. 如果没有参加篮球课后延时服务,主要原因是
对篮球不感兴趣
时间冲突
已有其他兴趣班
家长不支持
其他
12. 你是否希望学校增加篮球课后延时服务的次数
非常不希望
不希望
无所谓
希望
非常希望
13. 你对学校篮球课后延时服务有哪些建议或意见
14. 如果学校开设篮球课后延时服务,你希望有哪些内容或安排
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