26年地科“青马工程”授课学员反馈及课程需求调研问卷

第一部分：“青马工程”往期课程总体评价
      一、理论课程（李昊霖与宋昊老师授课）
1. 课程主题与思想导向：
主题鲜明、紧扣“青马”育人要求，政治立场坚定，思想引领性强，贴合青年马克思主义者培养目标，理论导向正确、内涵深刻
2. 课程内容设置： 
课程内容系统全面、理论知识详实，贴合青年学员学习需求，内容深入浅出、贴合时政、干货充足，兼具理论性与实用性
3. 课程讲解与知识传授： 
课程理论讲解条理清晰、逻辑严谨，重点突出，能精准解读理论知识，帮助学员深化理论认知、筑牢思想根基
4. 课程学习收获与教育成效： 
有效提升自身政治理论素养、思想觉悟与责任担当，坚定理想信念，强化青年使命意识，达到理论学习育人效果
5. 理论课中你收获最大的是？
6. 你对青马理论课程有哪些改进建议？
     二、实践部分
7. 是否参与过青马实践活动
8. 活动目标导向：
紧扣青年责任担当，贴合青马实践育人要求，彰显青年使命与奉献精神
9. 活动内容设计：
活动形式丰富多样，内容安排合理，贴合青年实践锻炼需求
10. 整体组织统筹：
活动流程规划清晰，人员分工妥当，开展过程井然有序
11. 个人成长收获：
参与过程收获颇丰，锤炼自身综合能力，强化社会责任感与服务意识
12. 你认为现有实践活动存在哪些不
足？
13. 希望后续实践于校内开展还是校外开展
14. 倾向实践活动类型导向
15. 对后续实践活动开展的建议与期待：
第二部分：后续课程安排意向征集
16. 你希望后续理论课程开展的场地
17. 你认为一次上课时长多久合适？
18. 你希望后续授课包含哪些板块内容？
19. 你希望课程内容更偏向？
20. 你更偏好哪些上课形式？
21. 你是否希望减少纯听讲模式，增加互动环节？
22.  对于后续授课，你有什么具体想法或建议？
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