大学生对《中国近代史纲要》课程认识调研
1. 1. 你的年级是？
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
2. 2. 你所在的专业类别？
A.文科类
B.理工类
C.艺术类
D.其他
3. 3. 你对待《中国近现代史纲要》课程的学习态度是？
A.主动认真学习，兴趣浓厚
B.正常上课，完成基本学习任务
C.只为应付考试，学习积极性低
D.毫无兴趣，敷衍对待
4. 4. 你认为学习这门课程有无实际意义？
A.意义重大，提升思想认知
B.有一定意义，丰富历史知识
C.意义不大，实用性较低
D.没有任何意义
5. 5. 课堂上你的听课状态通常是？
A.全程认真听讲，积极思考
B.偶尔走神，大体跟上课程
C.经常分心，很少认真听课
D.基本不听课
6. 6. 通过课程学习，你是否树立了正确的历史观？
A.明显树立，能客观看待历史
B.有一定帮助，认知有所提升
C.变化不大，没有明显感触
D.没有任何改变
7. 7. 你认为目前课堂教学形式是否吸引人？
A.生动有趣，课堂氛围良好
B.中规中矩，勉强可以接受
C.枯燥乏味，难以集中注意力
8. 8. 你希望增加哪些课堂学习形式？（可多选）
A.历史纪录片观看
B.历史故事、英雄事迹分享
C.课堂讨论互动
D.红色实践研学活动
E.习题案例讲解
9. 9. 课后你会主动查阅近现代历史相关资料吗？
A.经常主动查阅学习
B.偶尔感兴趣时查看
C.极少主动了解
D.从不关注
10. 10. 学习本课程后，你最大的收获是什么？
A.掌握丰富历史知识
B.增强爱国情怀与民族自信
C.学会理性看待历史与社会
D.暂无明显收获
关闭
更多问卷
复制此问卷