疟原虫案例教学课前摸底问卷
亲爱的同学:
您好!本次问卷旨在了解本次疟原虫案例课堂的学习效果与个人真实体验,调研结果仅用于教学研究分析,所有数据严格保密,不纳入个人学业考核。
请结合自身课堂实际学习情况如实作答,每题根据内心真实想法选择对应选项即可,答案无对错之分。问卷填写无需花费过多时间,认真完成即可,感谢你的积极配合与支持!
1. 你所在班级
对照组
实验组
2. 您的性别:
男
女
3. 课前我已经提前预习疟原虫相关基础知识
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
4. 课前我已经基本了解疟原虫完整生活史过程
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
5. 课前我熟练掌握疟原虫生活史各个发育阶段
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
6. 课前我能分清不同种类疟原虫对应的临床表现、致病特点与病情差异
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
7. 我清楚疟疾传播必备条件、典型发作特点与常规防控诊疗手段
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
8. 我觉得疟原虫生活史、致病机制内容晦涩难懂
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
9. 课前我已经熟练掌握疟原虫生活史发育和繁殖特点与致病特点之间的联系
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
10. 课前我认为疟原虫章节知识点逻辑清晰,无零散混乱、难以理解的情况
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
11. 日常课堂中我愿意主动参与案例讨论交流
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
12. 我认可临床案例讨论结合知识点的学习方式
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
13. 我希望借助实景案例提升自身临床判断思维
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
14. 日常学习中,我习惯梳理寄生虫章节完整知识脉络
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
15. 面对疟原虫相关案例分析题,我作答把握度较高
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
16. 我对疟原虫相关知识学习抱有兴趣
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
17. 在传统模式案例讨论过程中,我常出现思维受限、讨论难以切入、疑难问题无法当场解惑、讨论观点同质化单一等问题
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
18. 我对以往寄生虫传统案例教学整体感到满意
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
19. 您认为自己目前对疟原虫知识的综合掌握水平
1 极差
2 较差
3 一般
4 较好
5 极好
20. 你是否接触过疟原虫相关的临床案例资料
从未接触过
偶尔接触过
经常接触过
系统学习过
21. 您希望通过案例教学提升哪些方面的能力(可多选)
知识点应用能力
临床问题分析能力
团队协作讨论能力
文献查阅整合能力
病例诊断思维能力
22. 请简要描述您在学习疟原虫相关知识时遇到的主要困难或期望了解的重点内容
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