小学高年级语文革命文化文本阅读教学现状调查问卷
亲爱的同学:你好!为了了解小学高年级语文革命文化文本阅读教学情况,我们开展本次问卷调查。答案无对错之分,不用署名,请根据你的真实情况认真填写。谢谢你的配合!
1. 你的年级:
五年级
六年级
2. 你的性别:
男
女
3. 你喜欢语文课本中的革命文化课文吗?(如《狼牙山五壮士》《开国大典》等)
非常喜欢
比较喜欢
一般
不太喜欢
不喜欢
4.
你对革命文化、革命英雄、革命历史的了解程度?
非常了解
比较了解
一般
不太了解
完全不了解
5.
你平时会主动阅读革命故事、红色书籍吗?
每天都读
经常
偶尔
很少
从不
6. 语文老师在革命文化文本课堂上,主要采用哪种教学方式?
只讲课文内容和生字词
结合历史背景讲解
播放视频、图片等资料
组织讨论、讲故事、情景剧
很少专门讲解
7. 老师是否会引导你体会革命人物的精神品质?
每次都会
经常
偶尔
很少
从不
8. 课堂上你参与讨论、发言、分享感受的情况?
积极主动
比较积极
一般
不太主动
从不参与
9. 老师是否会联系现实生活,引导你思考革命精神的现实意义?
每次都会
经常
偶尔
很少
从不
10. 你觉得课本里的革命文化课文数量?
太多
适中
太少
没感觉
11. 除课本外,老师是否推荐或提供过其他革命文化阅读材料?
经常推荐
偶尔推荐
很少
从不
12. 你希望通过哪些方式学习革命文化?(可多选)
课堂听讲
看电影、纪录片
读故事书
参观红色基地
讲故事、演课本剧
主题班会
其他
13. 通过革命文化文本学习,你是否更理解爱国、勇敢、奉献等品质?
收获很大
有一些收获
收获一般
收获很少
没有收获
14. 学习革命文化后,你在学习和生活中是否会以英雄为榜样?
一定会
经常会
偶尔会
很少
不会
15. 你认为革命文化课文学习对你最大的帮助是?(可多选)
了解历史
学会做人做事
激发爱国情感
提高阅读能力
没有帮助
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