思想成长视角下大学生心理健康认知与素养调研
1. 你所在的年级
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
2. 你的所学专业类别
A.文史哲类
B.理工类
C.艺术类
D.经管类
E.其他
3. 你是否会将思想信念修养与自身心理健康状态相结合看待？
A.时常结合思考
B.偶尔有所关联
C.很少联想到
D.从未考虑过
4. 你认为正确的价值观、理想信念，能够帮助自己排解心理负面情绪吗？
A.作用显著
B.有一定帮助
C.效果微弱
D.没有作用
5. 面对学业生活挫折时，思想觉悟层面的认知会影响你的心理承受状态吗？
A.影响很大
B.存在一定影响
C.基本无影响
D.不清楚
6. 日常你主动学习思政相关知识、正向思想内容的频率是？
A.经常主动学习
B.按要求参与学习
C.极少接触
D.完全不关注
7. 当内心产生迷茫、焦虑等心理问题时，你会依靠思想认知调整心态吗？
A.常用此方式调节
B.偶尔尝试调整
C.不会够有坚此调节
D.无从调节
8. 参与集体思想教育、主题实践活动后，你的心理状态整体会变得更积极吗？
A.明显变得积极
B.稍有积极改变
C.心态无变化
D.反而产生抵触情绪
9. 【多选】你认为哪些思想层面的素养，能够有效助力维护心理健康？
A.坚定的理想信念
B.包容豁达的处事心态
C.责任担当意识
D.吃苦耐劳的坚韧品格
E.集体归属感与认同感
10. 【多选】日常你会通过哪些途径兼顾思想提升与心理调适？
A.参与讲座、主题团日等思想活动
B.阅读红色书籍、励志读物
C.和师长同学交流感悟梳理心绪
D.践行志愿服务丰富精神世界
E.自我复盘反思端正自身心态
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