教学目标明确，重难点清晰
知识讲授准确科学，无错误，内容难度适中，符合班级水平
备课充分，课堂内容充实有效，联系生活实际/社会热点
教风严谨，上课准时，从不迟到/早退/拖堂
鼓励课堂提问和讨论，关注不同层次学生需求（分层指导）
能及时发现学生听课时的问题，并及时解决
板书/课件设计合理，书写规整清晰(体育：能进行有效指导，减少学生体育伤害的发生）
作业量适中有针对性，且认真批改作业/试卷并给予反馈(体育：能进行完整有效的课堂教学）
尊重每位学生，且能有效实施课堂管理
对教师的总体满意度