自媒体时代我校大学生信息辨别与理性思考能力调查
1. 您的性别
男
女
2. 你所在年级：
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
3. 您的专业类别
A理工类
B.人文社科
C.农学
D.经管类
E.体育/艺术类
F.医学类
4. 您每天浏览自媒体（短视频、社交平台、资讯号）时长？
A.1小时以内
B.1–3小时
C.3–5小时
D.5小时以上
5. 您使用自媒体主要目的?
A.休闲娱乐
B.看热点新闻
C.学习知识、获取资讯
D.打发时间、随意浏览
6. 看到陌生热点信息，您的习惯是？
A.直接相信
B.半信半疑、不深究
C.主动质疑、简单查证
D.一定会多方核实真伪
7. 您能否分辨自媒体谣言、夸大内容、营销套路？
A.完全可以
B.基本可以
C.偶尔分辨不出
D.经常被误导
8. 您是否转发、点赞过未核实的网络信息？
A.经常
B.偶尔
C.很少
D.从不
9. 面对网络热门舆论、一边倒的观点，您会？
A.跟风认同大众观点
B.随波逐流、不思考
C.保持独立判断、理性看待
D.会主动发现观点漏洞
10. 面对情绪化、带节奏的网络言论，您是否会被带偏？
A.经常会
B.偶尔会
C.基本不会
D.完全不会
11. 您认为大学生容易被虚假信息误导的主要原因?
A.信息碎片化、真假难辨
B.自身缺乏辨别能力与思辨思维
C.网络从众心理强
D.学校相关教育不足
12. 自评你的信息辨别与理性思考能力？
A.很强
B.一般
C.较弱
D.薄弱
13. 你希望学校开展信息素养、防谣言、理性思维相关教育吗？
A.非常希望
B.希望
C.无所谓
D.不需要
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