十五五背景下师范生数字化教育素养现状调查问卷
亲爱的同学:
您好!本次问卷旨在了解十五五背景下师范生数字化教育素养现状,仅用于学术研究,全程匿名、数据保密。请根据真实情况作答,感谢支持!
1. 您的性别:
A. 女
B. 男
2. 您所学专业:
A. 小学教育
B. 学前教育
C. 中学教育
D. 其他师范类专业
3. 您熟练掌握基础数字技能(办公软件、PPT制作、线上平台操作)的程度:
A. 非常熟练
B. 比较熟练
C. 一般
D. 不太熟练
E. 完全不熟练
4. 您能独立完成智慧课堂教学设计、教学数据分析、微课制作等高阶数字任务的情况:
A. 完全可以
B. 基本可以
C. 勉强可以
D. 不太可以
E. 完全不可以
5. 我认可数字化教育素养对未来教师职业发展很重要:
1
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3
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6. 我有主动学习智慧教学工具、数字教学设计相关内容的意愿:
1
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7. 您主要通过哪些途径接触数字教育相关知识?(可多选)
A. 《现代教育技术》课程
B. 学校开设的数字化专项课程
C. 线上免费课程/教程
D. 自主摸索学习
E. 其他
8. 您认为学校数字教育课程存在的主要问题是:(可多选)
A. 内容偏理论、实操不足
B. 内容更新慢、跟不上技术发展
C. 课时太少、系统性弱
D. 与学科教学结合不紧密
E. 无明显问题
9. 您在见习/实习中接触智慧教室、线上教学等数字化教学场景的频率:
A. 经常接触
B. 偶尔接触
C. 很少接触
D. 从未接触
10. 您认为师范生数字化素养不足的主要原因是:
A. 学校培养理念传统、重视度不够
B. 课程内容陈旧、实用性差
C. 实践平台少、锻炼机会不足
D. 自身主动学习动力不足
11. 您最希望学校从哪方面提升师范生数字化素养?
A. 增设AI教学、大数据分析等新课程
B. 建设智慧实训平台、增加实操训练
C. 加强教师数字能力培训
D. 建立数字化素养考核激励机制
12. 您会主动学习哪些数字教学工具?(可多选)
A. 希沃白板
B. 剪映(微课/课件制作)
C. 问卷星(学情分析)
D. 教育数据分析软件
E. 暂未主动学习
13. 您认为未来提升自身数字化教育素养最有效的方式是:
A. 系统学习专业课程
B. 参与数字化教学竞赛/实训
C. 见习实习中实操锻炼
D. 线上自主学习前沿知识
14. 您是否了解教育数字化相关政策(如《教育强国建设规划纲要》《人工智能+教育行动计划》)?
A. 非常了解
B. 了解一点
C. 不太了解
D. 完全不了解
15. 对于提升师范生数字化教育素养,您还有其他建议吗?
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