大学生劳动教育现状调研
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1. 你的年级?
大一
大二
大三
大四
2. 你所在学校是否开设了劳动教育相关课程/活动?
必修课程
选修课程
偶尔开展短期活动
从未开展
3. 你对“劳动最光荣、劳动创造价值”的认同程度是?
非常认同
比较认同
一般
不太认同
完全不认同
4. 你对“劳动最光荣、劳动创造价值”的认同程度是?
不足1小时
1-3小时
3-5小时
5小时以上
5. 除了学习安排的任务外,你是否会主动参与劳动?
经常主动参与
偶尔会做,看时间和心情
只有不得不做的时候才参与
几乎从不主动参与
6. 你认为当前学校劳动教育存在的主要问题是?
形式单一(以大扫除为主),缺乏吸引力
与专业结合不紧密,实用性不强
实践机会少,缺乏真实场景
学校重视程度不够,资源不足
没有明显问题
7. 你认为影响大学生参与劳动教育的主要原因是?
学业压力大,没有时间
内容枯燥,缺乏趣味性
对劳动教育的意义认识不足
怕脏怕累,抵触体力劳动
其他
8. 你希望学校开展的劳动教育形式是?
结合专业的实践项目(如实习、科创)
志愿服务、社区公益劳动
生活技能培训(如烹饪、收纳)
劳动体验类活动(如农场/工厂参观)
其他
9. 你希望通过劳动教育获得的主要收获是?
掌握生活自理技能
培养吃苦耐劳、认真负责的品质
提升团队协作与沟通能力
明确职业方向,树立正确劳动观
其他
10. 你对学校改进劳动教育有什么建议?
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