801基于思维进阶的初中地理项目化作业实施后调查问卷

同学们,这是一份在完成地理项目化作业之后的调查,目的是了解项目化作业将给同学们带来哪些影响?

基于思维进阶的地理项目化作业指的是:老师给同学们一个大任务(如制定家乡白蕉海鲈鱼可持续发展方案),这个大任务包含多个小任务,这几个小任务难度是层层递进,最终完成大任务。同学们需结合多学科知识,花费1-2周时间完成,提升综合实践能力。

首先自由组队小组合作,在完成作业的过程中需要在网络上搜集资料、筛选和整理资料,找到你们完成任务需要的答案。其次设计调查问卷或者访谈提纲,调查养殖户或者气象台或者海鲈鱼产业公司负责人,了解海鲈鱼的各方面情况。再者,说出你对其可持续发现的意见和建议。最后需要把搜集和调查内容和你的想法整理成白蕉海鲈鱼可持续发展方案。

假如你已经完成了此次作业,请同学们认真思考完成下面内容:

1.项目化作业比平时的作业更有趣味性。
2.项目化作业使我更有成就感。
3.项目化作业让我更愿意主动探索新知识。
4.在做项目化作业过程中,我的分工配合能力得到提升
5.在做项目化作业过程中,我的人际交往能力得到了提升
6.在做项目化作业过程中,我的地理信息获取、筛选和运用能力得到了提升
7.在做项目化作业过程中,我的策划组织能力得到了提升
8.在过做项目化作业过程中,我的地理实践的意志品质得到了提升
9.项目化作业让我有机会发挥我的创意和点子
10..通过做项目化作业,我思考问题的角度更加综合深入了
11.通过做项目化作业,我使用数字工具的能力得到了提升
12.通过做项目化作业,我自主解决问题的能力得到了提升。
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