中国儿童早期发展指数（CheHCI）问卷

 
1、儿童的姓名：
2、儿童的出生日期：
3、是否足月儿
4、主要抚养人：
5、抚养人文化程度
一、语言交流能力

1.孩子是否能够通过哭或手势来表达他们的需求?
2.孩子是否能够用简单的词/ 字来描述日常事情?
3.孩子是否能用简单的句子来描述日常事情?
4.孩子是否能用复杂句来描述日常事情?（如:孩子能使用“如果我好好穿衣服，你就给我买糖吃”
5.孩子是否能与人交谈?（有问有答，一问一答）
6.孩子能否像大人一样与人交谈?（有来有往，交互探讨）

二、学习方法


7.与熟悉的东西相比，孩子是否对没见过的东西更感兴趣?
8.孩子是否会探索一个新的玩具/游戏/智力游戏（如:汽车，积木，拼图）应该怎么玩?
9.孩子是否总想学新的东西?
10.当有熟人（如:父母）在时，孩子是否能在陌生的环境中玩得很开心?
11.孩子是否能认真地做新事情?（如:第一次自己穿衣，自己洗漱等）
12.遇到不懂的问题，孩子是否愿意去寻找答案?
三、数和概念

13.孩子认识物体的形状（如:三角形、圆形、方形）吗?
14.孩子能说出并区分至少3种颜色吗?
15.孩子能依据某种共同特性（如:形状、颜色、大小）将物品归类吗?
16.孩子能认识1到10这些数字吗?
17.在没有提示的情况下，孩子能数到10吗?
18.在没有提示的情况下，孩子能数到20吗?
19.在没有提示的情况下，孩子能数到100吗?
20.孩子知道牛和狗哪个高吗?
21.孩子知道日常生活的先后次序吗（如:早饭后是午饭，然后是晚饭，然后睡觉）?
22.孩子能理解昨天、今天、明天的概念吗?
23.孩子知道牛和老鼠哪个重吗?
24.孩子知道8和2哪个多吗?
四、阅读

25.孩子能认10个汉字吗?
26.孩子能认20个汉字吗?
27.孩子能认识100个汉字吗?
28.孩子能将书拿正，不颠倒吗?
29.孩子能按照正确的阅读顺序读书吗（从左到右，从上到下）?
30.孩子能独立地一页一页翻书看吗?
31.孩子是否能读出有3-5个汉字的简单句?
五、书写

33.孩子能模仿老师（家长）写不同笔划吗?
34.孩子能写3个不同的汉字吗?
35.孩子能写简单句吗?
六、文化认同

36.孩子能表现出对他人的同情和理解吗?（如:在别人摔倒痛哭时表现出不自在或痛苦，或者前去安慰他人）
37.孩子能容忍或原谅他人的错误吗?
38.孩子能否识别两种常见的传统节日食物?（如:月饼、饺子、汤圆等）
39.孩子说话是否有礼貌?
40.孩子是否能做到别人对他好，他也对别人好?
41.孩子对成人是否尊重?
42.孩子是否孝敬父母?（如:好东西与父母分享、做事让父母开心）
七、社会和情感技能

43.孩子是否愿意分享他的玩具和物品?
44.孩子是否爱护自己的东西?
45. 孩子是否尊重其他小朋友?（如:不取笑他人）
46.孩子是否能对自己的行为负责?（如:做错事，愿意承认）
47.孩子是否总是考虑他人的感受?
48. 孩子是否总是乐于助人?
49.孩子是否和其他小朋友友好相处?
50.孩子是否会踢、咬、打大人或其他小朋友?
51.孩子是否容易失去耐心?
52.孩子是否总能知道什么是对的，什么是错的?
八、坚持性

53.孩子是否总能在没有大人帮助下独立完成自己力所能及的事情?
54.孩子是否能从头到尾坚持做完一件事?
55.孩子在完成事情的过程中，是否需要家长不断地提醒和督促?
56.孩子做事时是否容易分心?
九、身体健康

57.孩子是否频繁生病?（如:经常感冒、发烧等）
58.孩子是否能够总是做到饭前便后洗手?
59.孩子是否能规律进食（早、中、晚饭）?
60.孩子是否有残障或特殊需求？（如：需要听力、智能和身体方面的帮助）
61.孩子身高（CM）
62.孩子体重（KG）
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