核心素养下小学生数学阅读能力培养的实践策略学生版问卷

亲爱的同学：
        你好，在数学学习中，认真阅读题目、图表和概念非常重要。这份问卷是想了解你在数学阅读时的一些做法和想法，请根据你的真实情况选择或填写。答案没有对错，谢谢你的参与。
1. 你的性别
2. 你所在的年级
请选择
3. 你喜欢阅读数学课本或数学相关的书籍吗
4. 当你阅读数学题目时，通常会遇到哪些困难（请在每个选项后选择符合你的情况）
  • 总是遇到
  • 经常遇到
  • 偶尔遇到
  • 很少遇到
  • 从未遇到
不认识题目中的汉字
不理解题目中的数学术语
分不清题目中的已知条件和问题
难以理解题目描述的情境
不知道从哪里开始思考解题方法
5. 在做数学题之前，你会先认真阅读题目要求吗
6. 你在阅读数学题目时，会划出关键信息（如数字、运算符号、关键词）吗
7. 你觉得哪些方法有助于提高数学阅读能力（可多选）
8. 你认为自己的数学阅读能力怎么样
9. 你对数学阅读的兴趣程度
10. 当你遇到不理解的数学题目时，你会怎么做
11. 你认为以下哪些课堂活动对提高你的数学阅读能力帮助较大（请根据帮助程度打分）
  • 帮助很小
  • 帮助较小
  • 一般
  • 帮助较大
  • 帮助很大
老师带领阅读数学课本
小组合作分析数学题目
数学故事分享
数学阅读方法指导
数学阅读后进行讨论
12. 你每周花在数学阅读（包括课本、练习册、数学课外书等）上的时间大约有多少
13. 你希望老师在课堂上如何帮助你提高数学阅读能力
14. 你在数学阅读方面有什么小技巧或者好方法愿意分享吗
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