蒙山县蒙山中学高中化学双师教学模式研究 教师调查问卷

亲爱老师，你好！为了更好地了解大家成都七中高中化学远程直播 + 线下辅导双师教学的实际情况，优化教学模式，提升教学效果，我们开展本次匿名问卷调查。答案没有对错，请根据您的真实感受和实际情况如实填写。谢谢您的真诚配合！

1. 您所教的年级
2. 您所教学学校
3. 参与成都七中线上主讲开展联合备课频次
4. 课前能否结合本校学情调整预习任务、教学重难点
5. 直播授课期间您课堂工作职责落地情况
6. 针对氧化还原、物质的量、反应原理等难点，课中补讲落实
7. 课后依托直播内容开展针对性辅导、错题讲评
8. 学生学情向线上主讲反馈渠道
9. 化学实验采用 “线上演示 + 线下实操 / 虚拟实验” 落实程度
10. 现有实验条件能否适配双师实验教学
11. 目前学生直播课课堂互动参与度
12. 学生常规直播课堂接受程度
13. 学生在氧化还原、物质的量、反应原理等较难直播课堂接受程
14. 参与双师教学后信息化教学，您协同教研能力变化
15. 当前开展双师教学最大困难（多选）
16. 您的学生课前预习、课后自主整理错题习惯养成
17. 您的学生习题解题思路、审题能力较入学以来变化
18. 现阶段学生成长方面尚存短板
19. 优化直播课堂、助力学生后续成长的改进建议
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