校园解压式建设可行性调查问卷

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一、身份与学段（必选）
1. 1.您的身份：
2. 2.所在学段：
【第一板块：全体师生通用题】
3. 1.在日常校园生活中，你是否经常感到压力大、心情烦躁、情绪紧绷？
4. 2.你认为本校是否需要设立专门的学生解压室，供大家放松情绪、缓解压力？
5. 3.你认为解压室最应该具备的功能是？（可多选）
6. 4.你认为解压室最佳开放时间段是？（可多选）
【第二板块：学生专属答题区】
（身份选「学生」作答，教师无需填写）
7. 1.你的主要压力来源是？（可多选）
8. 2.当你心情差、压力大时，你目前的调节方式是？
9. 3.你是否愿意在压力大时主动进入解压室调节状态？
10. 4.你最喜欢哪种解压室设施？（可多选）
11. 5.你认为解压室对你最大的帮助是？
【第三板块：教师专属答题区】
（身份选「教师」作答，学生无需填写）
12. 1.结合日常教学，您认为本校学生情绪压力问题是否普遍？
13. 2.您认为学生压力主要影响？（可多选）
14. 3.相较于学校现有心理咨询室（解决已有心理问题），您如何看待解压室（日常预防减压） 的建设意义？
15. 4.您认为解压室能否改善学生学习状态、形成教学良性循环？
16. 5.您是否希望解压室同时对教师开放，用于缓解教学、办公、管理压力？
17. 6.结合您所教学段，您认为解压室最适配的设施和模式是？
【第四板块：全体师生建议填空题】
18. 1.你认为解压室适合设置在学校哪个位置？
19. 2.对于解压室的设施、规则、管理、开放时间，你有什么建议？
20. 其他建议
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