小学教师资格证《教育教学知识与能力》高频考点考试
同学们好,为了顺利通过26下半年的笔试,本次打卡题旨在考察您对小学教师资格证笔试《教育教学知识与能力》高频考点的掌握情况,请认真作答。复习多一点,考点记得更牢固!加油!
1. 被誉为“教育学之父”的教育家是
夸美纽斯
赫尔巴特
杜威
卢梭
2. 小学阶段儿童思维发展的主要特点是
直观动作思维
具体形象思维
抽象逻辑思维
辩证逻辑思维
3. “学不躐等”“不陵节而施”体现的教学原则是
启发性原则
循序渐进原则
巩固性原则
因材施教原则
4. 教师利用榜样人物的高尚思想、模范行为来影响学生思想品德的方法是
说服教育法
榜样示范法
陶冶教育法
实际锻炼法
5. 课程计划的中心内容是
课程设置
学科顺序
课时分配
学年编制
6. 班主任工作的中心环节是
了解和研究学生
组织和培养班集体
做好个别教育工作
协调各方面教育力量
7. 小学生在学习中表现出的“爱屋及乌”现象,体现的学习迁移类型是
正迁移
负迁移
顺向迁移
情感迁移
8. 在教学过程中,教师通过提问引导学生思考,这种教学方法是
讲授法
谈话法
讨论法
演示法
9. 《义务教育法》规定,我国义务教育的年限为
6年
9年
12年
15年
10. 教学目标中“学生能准确复述乘法口诀”属于
认知目标
情感目标
动作技能目标
过程与方法目标
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