高职学生同伴互助学习问卷

亲爱的同学：
       您好！为了解高职学生同伴互助学习的现状及其对个人学习力的影响，我们特开展此次问卷调查。本问卷采用匿名形式，所有数据仅用于学术研究，请您根据实际情况放心填写。感谢您的配合！
请在此输入说明文字
一、基本信息：
1. 1.您的性别:
2. 2.您的年级:
3. 3.您的专业类别:
4. 4.您的综合成绩大致排名:
二、同伴互助学习的参与情况：
请根据过去一学期的实际情况，选择最符合的选项:
5. 5.您是否参与过同伴互助学习?
6. 6.如果参与过，您参与的频率如何?
7. 7.在互助学习中，您通常扮演的角色是?
8. 8.您认为同伴互助学习最有效的方式是什么?
9. 9.您通常在什么情况下参与同伴互助学习?（多选）
10. 10.您通常参与什么形式的同伴互助?（多选）
三、同伴互助学习的感知：
请评估您对以下陈述的同意程度：（1=非常不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=非常同意）
11. 请评估您对以下陈述的同意程度：
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
11我认为同伴互助学习能提高学习效率
12在互助学习中我感到轻松自在
13我能从同伴那里获得有效的学习反馈
14互助学习增强了我的学习自信心
15与同伴讨论能帮助我加深理解
16我信任同伴提供的学习帮助
17互助学习的过程让我感到愉快
四、同伴互助对学习力的影响：
12. 您认为同伴互助学习对以下方面的影响程度是：
  • 没有影响
  • 影响很小
  • 有一些影响
  • 影响较大
  • 影响很大
18增强了学习兴趣和动力
19提高了自主学习能力
20提升了问题解决能力
21培养了团队合作精神
22促进了批判性思维发展
23提高了沟通表达能力
24增强了学习自信心
25培养了终身学习意识
五、影响因素与建议：
13. 25.您认为什么因素最能促进有效的同伴互助学习?（多选）
14. 26.在同伴互助学习中，您遇到的主要困难是:（多选）
15. 27.您希望学校如何支持同伴互助学习?（多选）
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