桃源幼儿园“德艺融合视角下幼儿园美育课程”的家长满意度调查问卷

尊敬的家长：您好！本问卷旨在了解各位家长对我园依托以美育德，德艺融合理念开展的美育课程的真实反馈，从而更好地优化课程、助力幼儿成长。问卷结果仅作实践研究，不作个人评价，请您如实填写。衷心感谢您的配合与支持！

1. 幼儿所在班级

小班中班大班

2. 您或孩子参与过我园哪些德艺融合的美育活动?（可多选）

醒狮迎新、新春主题活动粤剧展演、粤曲排练演出粤语童谣学唱与展示广彩创作、传统手工、非遗教具制作植树护绿、清明/端午/重阳/国庆等节日活动亲子手工、社区义卖、户外亲子研学永庆坊、荔枝湾、陈家祠等文旅探秘活动非遗+科创创意美育活动

3. 以下活动您最喜欢哪一个?（可多选）

4. 孩子喜欢园内各类特色美育活动吗?

非常喜欢比较喜欢不太喜欢不喜欢

5. 通过学习粤语童谣、广彩等西关非遗文化，孩子爱祖国、爱家乡的情感是否提升？

提升明显有所提升提升微弱毫无提升

6. 孩子在守规则、懂礼貌、乐于合作、关心同伴，爱护集体等品德行为方面有进步吗?

进步明显有所进步进步微弱毫无进步

7. 面对困难，孩子能否积极主动想办法并坚持完成活动?

主动坚持需要鼓励容易放弃

8. 您会陪同孩子完成亲子美育小任务吗?

每次都陪同多数时候陪同少数时候陪同从不陪同

9. 德艺融合的美育课程对孩子的主要帮助有哪些?（可多选）

提升审美、表演与动手创作能力喜爱本土文化，增强文化自信学会合作分享，友好与人相处做到讲文明、守规则做事更有耐心，遇到困难愿意坚持自信大方，敢于展示自己激发探索兴趣与创新思维其他

10. 您对园内德艺融合的美育课程整体满意度是?

非常满意满意一般不满意

11. 对于利用AI、科创手段开展德艺融合的美育课程，您有什么建议或期待?

12. 德艺融合即依托艺术活动、传统文化熏陶，同步培养孩子良好品德与行为习惯。除现有活动外，您还希望开展哪些形式的美育活动?

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