2025-2026学年度第二学期期末质量检测 四年级信息科技

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一、书面部分(40 分)
(一)判断题(每空 4分,共 20分)
1.编码其实就是用预设的方法,将文字、数字或其他符号转换成规定的符号组合。
2.编码的长度不同,编码中包含的信息量也就不同。通常编码越长,所包含的信息量就越大,所以编码越长越好。
3.由于计算机不能直接处理人类的信息,所以人与计算机的交互需要借助计算机编码。二进制是一种常见的计算机编码。
4.计算机作为一种数据处理工具,将文字、符号、图像、声音或其它形式的内容转换成二进制数的过程叫解码,反过来则叫做编码。
5.数字化是将复杂多样的事物转化为计算机可以处理的对象的过程,信息数字化使人们的生活、学习和工作更加便捷。
(二)选择题(每空5分,共 20分)
1.编码可以用来保持信息社会的秩序,便于管理和使用事物,还可以用来? ( )
2.编码具有可扩展性、便捷性、简单性、一贯性和?( )
3.二维码和条形码技术都是数据存储、传输和(  )的技术,条形码是对物品的标识,二维码则是对物品的描述。
4.计算机通过运行程序代码进行工作,计算机识别和理解这些程序代码的过程就是?( )
二、实操部分(60 分)
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