初中生数学概念学习现状

1.你对数学概念的学习很感兴趣
2.你有信心学好数学概念
3.你认为理解数学概念对解题很有帮助
4.你认为加强对数学知识的理解有助于数学成绩的提高
5.对于数学知识，你通常会选择理解后记忆而不是直接记忆
6.你希望提高对数学知识的理解能力
7.你的数学教师一般采用直接讲授知识点的方式上课
8.教师在讲解概念前会告知学习目标和需要理解的概念
9.当前数学课堂的学生活动以习题训练为主探究型活动较少
10.当前的数学课堂中教师很少联系生活实际进行教学
11.对于较难理解的概念，教师会多花时间教学
12.数学教师对学生的课堂评价集中在习题训练之后，评价形式较为单一
13.在讲完数学概念后，教师会讲解一些实例运用概念
14.你认为当前教师的教学方式能够帮助你较好的掌握数学概念的重点和难点
15.你认为当前的课堂教学方式不太能够有效提升自身的数学理解能力
16.你希望数学教师在课堂初始便明确告知本节课的学习目标
17.你希望数学教师通过有趣涉及相关知识领域的论题来引入教学内容
18.你希望数学教师通过丰富的教学活动来进行促进对数学知识的理解
19.你希望在课堂上通过评价及时获得自己数学知识理解情况的反馈
20.你希望通过多种评价方式来检验自己的学习成果
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