文化遗产认知与保护现状

一、基础信息
1. 你的年级：
2. 专业类别：
3. 日常居住成长环境：
二、认知了解层面（核心基础题）
4. 你是否清楚文化遗产的分类？
5. 下列属于非物质文化遗产的是（多选）
6.  你主要通过哪些渠道了解文化遗产（多选）
7. 你能说出多少项我国国家级文化遗产名称？
8. 你是否了解本地的地方文化遗产项目？
三、参与与接触情况
9. 近一年内，你去过博物馆、非遗展馆、历史古迹类场所的次数
10. 你是否体验过非遗相关活动（剪纸、书法、传统手工艺、民俗活动等）
11. 日常生活中你会主动关注传统文化遗产相关热点新闻吗？
12. 你是否购买过非遗文创、传统手工艺品？
四、价值认同与保护观念（贴合形势政策课程立意）
13. 你认为保护中华文化遗产的主要意义是（多选）
14. 你如何看待网红化、商业化改造历史古迹、非遗项目？
15. 你认为当前我国文化遗产保护面临的最大问题（多选）
16. 数字化线上展览、VR看文物、非遗短视频这类新模式，能否助力文化遗产传承
五、个人意愿与建议
17. 学校开设文化遗产相关讲座、实践活动，你是否愿意参加
18. 你是否愿意向身边亲友科普、分享文化遗产知识
19. 对于青年大学生传承保护文化遗产，你认为自己可以做到（多选）
20. 主观简答题：请你为校园、社会更好传承中华文化遗产提出1-2条建议
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