党建教师调查问卷

尊敬的老师：

您好！为全面了解学校党建工作现状，进一步提升党建工作质量，我们开展本次匿名问卷调查。所有答案仅用于研究分析，请根据实际情况如实填写。感谢您的支持与配合！

1. 您的教龄

3年以下3-10年10-20年20年以上

2. 您所教的学科

语文数学英语物理化学生物政治历史地理体育音乐美术信息技术其他

3. 您是否担任班主任

是否

4. 您是否是党员

是否

5. 您是否担任党支部书记/委员

是，党支部书记是，党支部委员否

党组织领导的校长负责制运行情况

6. 您对学校党组织领导的校长负责制的了解程度是

非常了解基本了解了解不多不了解

7. 您认为学校党组织会议和校长办公会议事规则的执行情况是

非常好较好一般较差非常差

8. 您认为学校在落实民主管理方面做得如何

非常好较好一般较差非常差

基层党组织建设情况

9. 您所在党支部的组织生活开展情况是

每月至少1次，内容丰富，形式多样每月至少1次，内容形式一般每季度1次，内容形式单一很少开展

10. 您认为党支部“三会一课”制度的落实效果如何

效果很好效果较好效果一般效果较差效果很差

11. 您认为党支部书记“双带头人”培育工作做得如何

非常好较好一般较差非常差

党员队伍建设情况

12. 您对学校党员教育培训工作的满意度是

非常满意满意一般不满意非常不满意

13. 您认为学校“双培养”机制的运行效果如何

效果很好效果较好效果一般效果较差效果很差

14. 您认为党员先锋模范作用的发挥情况是

大部分党员都能发挥先锋模范作用部分党员能发挥先锋模范作用很少有党员能发挥先锋模范作用党员先锋模范作用基本没有发挥

15. 您对党员积分量化考核体系的满意度是

非常满意满意一般不满意非常不满意

党建与业务融合情况

16. 您在教学中渗透党建内容（理想信念、爱国主义、民族团结等）的频率是

每节课都有意识渗透经常渗透偶尔渗透从不渗透

17. 您认为党建引领教学改革的作用发挥如何

作用很大作用较大作用一般作用较小没有作用

18. 您认为学校师德师风建设工作做得如何

非常好较好一般较差非常差

19. 您认为党建引领民族团结教育的效果如何

效果很好效果较好效果一般效果较差效果很差

党建品牌建设情况

20. 您对学校“红·和·美”党建品牌的了解程度是

非常了解，参与过品牌建设工作基本了解，知道核心内涵和主要活动了解不多，只是听说过不了解

21. 您认为“红·和·美”党建品牌建设还需要加强哪些方面

深化品牌内涵打造更多特色活动加强品牌宣传推广提升品牌活动的实效性其他

党建信息化建设情况

22. 您是否使用过“学习强国”“云岭先锋”等线上党建平台

经常使用，每天都学偶尔使用，每周学习几次很少使用，每月学习几次从不使用

23. 您认为学校在党建信息化建设方面还需要加强哪些方面

建设学校党建云平台开发更多线上教育资源利用信息化手段加强党员管理其他

家校社党建协同情况

24. 您是否参与过家校党建联动活动

经常参与偶尔参与很少参与从不参与

25. 您认为学校在利用社会资源开展党建工作方面做得如何

非常好较好一般较差非常差

26. 您对学校党建工作还有哪些具体的意见和建议

对党建工作的认知

27. 您对学校党建工作的了解程度是

非常了解基本了解了解不多不了解

28. 您认为党建工作对学校发展的作用是

非常重要重要一般不重要非常不重要

29. 您是否关注学校的党建活动

经常关注偶尔关注很少关注从不关注

对党建活动的参与和评价

30. 您是否参与过学校组织的党建活动（如主题党日、志愿服务、红色研学等）

经常参与偶尔参与很少参与从不参与

31. 您认为学校党建活动存在的主要问题是

形式单一，缺乏吸引力内容枯燥，与教学工作脱节占用时间过多，影响教学参与机会少其他

32. 您希望学校开展哪些形式的党建活动

红色研学志愿服务专题讲座技能竞赛文体活动其他

入党意愿

33. 您是否有加入中国共产党的意愿

非常强烈，已提交入党申请书有意愿，正在考虑暂时没有完全没有

34. 如果您有入党意愿，主要原因是

信仰共产主义希望更好地发挥先锋模范作用有利于个人职业发展受身边党员的影响其他

35. 如果您暂时没有入党意愿，主要原因是

对党的了解不够工作太忙，没有时间认为入党对个人发展帮助不大其他

36. 您对学校党建工作还有哪些具体的意见和建议

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