血液透析患者家-院联动干预方案专家咨询问卷
尊敬的专家:您好!感谢您参与本次专家咨询。本问卷旨在收集您对血液透析患者家-院联动干预方案的意见和建议,为方案优化提供依据。请根据您的专业知识和实践经验作答,题目无对错之分。
1. 您的姓名(可选,不填也可)
2. 您的单位
3. 您的职称
正高
副高
中级
其他
4. 您的学历
博士
硕士
本科
大专及以下
5. 您的专业领域
肾脏病学
护理管理
社区/全科
公共卫生
其他
6. 从事本专业年限(年)
7. 您对以下内容的熟悉程度
1=很不熟悉
2=不太熟悉
3=一般
4=比较熟悉
5=非常熟悉
血液透析患者自我管理
赋能理论/赋权理论
家-院联动/延续性护理
8. 您对上述内容的判断依据
实践经验
理论分析
参考他人成果
直觉
血液透析患者自我管理
赋能理论/赋权理论
家-院联动/延续性护理
以下为方案条目评分(重要性:1=非常不重要→5=非常重要;可行性:1=非常不可行→5=非常可行)
干预目标
9. 提升患者自我管理能力(重要性)
1=非常不重要
1
2
3
4
5
5=非常重要
10. 提升患者自我管理能力(可行性)
1=非常不可行
1
2
3
4
5
5=非常可行
11. 提升患者自我效能感(重要性)
1=非常不重要
1
2
3
4
5
5=非常重要
12. 提升患者自我效能感(可行性)
1=非常不可行
1
2
3
4
5
5=非常可行
13. 降低容量负荷相关再住院率(重要性)
1=非常不重要
1
2
3
4
5
5=非常重要
14. 降低容量负荷相关再住院率(可行性)
1=非常不可行
1
2
3
4
5
5=非常可行
15. 提高家庭支持水平(重要性)
1=非常不重要
1
2
3
4
5
5=非常重要
16. 提高家庭支持水平(可行性)
1=非常不可行
1
2
3
4
5
5=非常可行
干预内容
17. 患者教育:液体管理(重要性)
1=非常不重要
1
2
3
4
5
5=非常重要
18. 患者教育:液体管理(可行性)
1=非常不可行
1
2
3
4
5
5=非常可行
19. 患者教育:低钾低磷饮食管理(重要性)
1=非常不重要
1
2
3
4
5
5=非常重要
20. 患者教育:低钾低磷饮食管理(可行性)
1=非常不可行
1
2
3
4
5
5=非常可行
21. 患者教育:用药依从性管理(重要性)
1=非常不重要
1
2
3
4
5
5=非常重要
22. 患者教育:用药依从性管理(可行性)
1=非常不可行
1
2
3
4
5
5=非常可行
23. 患者教育:内瘘自我监测与护理(重要性)
1=非常不重要
1
2
3
4
5
5=非常重要
24. 患者教育:内瘘自我监测与护理(可行性)
1=非常不可行
1
2
3
4
5
5=非常可行
25. 患者教育:问题解决与情绪管理(重要性)
1=非常不重要
1
2
3
4
5
5=非常重要
26. 患者教育:问题解决与情绪管理(可行性)
1=非常不可行
1
2
3
4
5
5=非常可行
27. 家属培训:照护技能(饮食、用药、异常识别)(重要性)
1=非常不重要
1
2
3
4
5
5=非常重要
28. 家属培训:照护技能(饮食、用药、异常识别)(可行性)
1=非常不可行
1
2
3
4
5
5=非常可行
29. 家属培训:沟通技巧与情感支持(重要性)
1=非常不重要
1
2
3
4
5
5=非常重要
30. 家属培训:沟通技巧与情感支持(可行性)
1=非常不可行
1
2
3
4
5
5=非常可行
31. 家庭会议:共同制定个性化管理计划(重要性)
1=非常不重要
1
2
3
4
5
5=非常重要
32. 家庭会议:共同制定个性化管理计划(可行性)
1=非常不可行
1
2
3
4
5
5=非常可行
33. 护士电话随访(每月1次,15分钟)(重要性)
1=非常不重要
1
2
3
4
5
5=非常重要
34. 护士电话随访(每月1次,15分钟)(可行性)
1=非常不可行
1
2
3
4
5
5=非常可行
35. 微信群日常沟通与指导(重要性)
1=非常不重要
1
2
3
4
5
5=非常重要
36. 微信群日常沟通与指导(可行性)
1=非常不可行
1
2
3
4
5
5=非常可行
干预流程与频次
37. 总干预时长6个月(重要性)
1=非常不重要
1
2
3
4
5
5=非常重要
38. 总干预时长6个月(可行性)
1=非常不可行
1
2
3
4
5
5=非常可行
39. 家庭会议每月1次(重要性)
1=非常不重要
1
2
3
4
5
5=非常重要
40. 家庭会议每月1次(可行性)
1=非常不可行
1
2
3
4
5
5=非常可行
41. 电话随访每月1次(重要性)
1=非常不重要
1
2
3
4
5
5=非常重要
42. 电话随访每月1次(可行性)
1=非常不可行
1
2
3
4
5
5=非常可行
43. 小组课集中培训共4次(重要性)
1=非常不重要
1
2
3
4
5
5=非常重要
44. 小组课集中培训共4次(可行性)
1=非常不可行
1
2
3
4
5
5=非常可行
数字化工具
45. 小程序/APP记录体重、血压、饮水量(重要性)
1=非常不重要
1
2
3
4
5
5=非常重要
46. 小程序/APP记录体重、血压、饮水量(可行性)
1=非常不可行
1
2
3
4
5
5=非常可行
47. 预警功能(黄灯/红灯自动推送)(重要性)
1=非常不重要
1
2
3
4
5
5=非常重要
48. 预警功能(黄灯/红灯自动推送)(可行性)
1=非常不可行
1
2
3
4
5
5=非常可行
49. 家属端同步查看患者数据(重要性)
1=非常不重要
1
2
3
4
5
5=非常重要
50. 家属端同步查看患者数据(可行性)
1=非常不可行
1
2
3
4
5
5=非常可行
51. 离线版记录(老年患者适用)(重要性)
1=非常不重要
1
2
3
4
5
5=非常重要
52. 离线版记录(老年患者适用)(可行性)
1=非常不可行
1
2
3
4
5
5=非常可行
开放性问题
53. 您认为上述方案中最需要补充或删减的内容是什么?
54. 您认为该方案在基层医疗机构推广的主要障碍是什么?
55. 您对该课题的其他建议:
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