传统节日文化当代传承与青年创新表达调查问卷
亲爱的同学:
你好!我们正在开展一项关于“传统节日文化当代传承与青年创新表达”的思政课研究性学习,旨在了解当代青年对于传统节日文化传承的认知现状和参与方式,调查结果仅用于学术研究,所有信息严格保密,采用匿名形式填写,不会对你产生任何影响,请你根据实际情况如实作答。感谢你的支持与配合!
1. 您的年龄段:
A.18岁及以下
B.19-25岁
C.26-30岁
D.31岁及以上
2. 您的学历:
A.高中及以下
B.专科
C.本科
D.硕士及以上
3. 您能完整说出多少个中国法定传统节日?
A.3个及以内
B.4-6个
C.7-9个
D.10个及以上
4. 您每年主动参与传统节日民俗活动的频次?
A.每次都参与
B.大部分节日参与
C.仅春节、中秋参与
D.几乎不参与
5. 您过节更偏向哪种形式?
A.遵循传统习俗(祭祖、守岁、赛龙舟、包粽子等)
B.简化仪式,聚餐休闲为主
C.出游打卡、网红过节
D.和平常工作日无区别
6. 您认为当下传统节日氛围相比十年前如何?
A.更浓厚
B.基本持平
C.日渐淡薄
D.几乎无节日氛围
7. 您会主动购买传统节日特色文创、节庆美食吗?
A.经常购买
B.偶尔按需购买
C.极少购买
D.从不购买
8. 您是否会主动向身边人科普传统节日文化?
A.经常
B.偶尔
C.很少
D.从不
9. 您是否创作/转发过传统节日相关短视频、图文作品?
A.自主创作并发布
B.经常转发他人作品
C.偶尔浏览不转发
D.从不关注
10. 您认为青年创新传承传统节日最大优势是?
A.擅长新媒体传播
B.审美多元更贴合时代
C.思维灵活形式新颖
D.无明显优势
11. 您愿意参与高校/社团组织的传统节日创新实践活动吗?
A.非常愿意
B.有空就参加
C.勉强参与
D.不愿参加
12. 您了解传统节日起源、民俗典故的主要途径(可多选)
A.学校课堂
B.短视频/社交媒体
C.家庭长辈讲述
D.节日文旅活动
E.书籍纪录片
F.基本不了解
13. 您见过哪些青年主导的传统节日创新形式(可多选)
A.节日主题短视频/剧情创作
B.国风节日穿搭、妆容
C.节日文创手作、盲盒周边
D.线上云祭祖、云赏灯
E.节日剧本杀、沉浸式体验
F.没见过相关创新形式
14. 您认为阻碍青年传承传统节日的核心原因(可多选)
A.学业工作繁忙没时间
B.传统习俗繁琐不便执行
C.西方节日吸引力更强
D.节日文化科普不足
E.创新内容质量偏低
F.其他
15. 你心中理想的传统节日青年创新传承模式,更偏向于?(可多选)
A. 轻量化线上传播:短视频、图文科普、线上打卡、云过节
B. 沉浸式线下体验:市集游园、民俗手工、传统技艺现场体验
C. 文艺创意创作:音乐、绘画、戏剧、文创周边等艺术产出
D. 校园/单位集体活动:主题班会、文艺汇演、节日主题比赛
E. 家庭生活化传承:简化习俗、日常化过节,延续家庭节日仪式
F. 校企文旅合作模式:专业团队策划大型节庆活动、文化巡演与城市节日联动
G. 其他
16. 你觉得推动传统节日当代传承,青年创新表达具备哪些优势?
A. 熟悉新媒体传播逻辑,传播形式灵活、覆盖面更广
B. 审美更贴合时代潮流,能让传统文化变得年轻化、趣味化
C. 脑洞创意丰富,可融合多元流行元素重构节日内容
D. 社交分享意愿强,容易带动同龄人参与互动传播
E. 更乐于主动思考改良老旧习俗,简化繁琐不合时宜的传统仪式
F. 包容性更强,乐于融合不同地域民俗,丰富传统节日的多元面貌
17. 结合自身经历,谈谈你认为青年可以通过哪些具体创新方式传承传统节日文化,在创新过程中又该如何守住节日本身的文化内涵与精神底蕴?
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