石嘴山市第一幼儿园师德师风问卷调查（托班、小班组）

亲爱的家长朋友们：
您好！为持续加强我园教师队伍建设，进一步提升教师师德师风与专业素养，我们诚邀您参与教师师德师风测评。您的意见对我们非常重要，将帮助我们更好地了解教师表现，促进园所教育质量的提升。本问卷采用匿名方式，所有信息将严格保密。请您根据日常了解与真实感受，客观、公正地填写。衷心感谢您的支持与配合！让我们携手助力教师成长，共同守护孩子的美好童年。
1.您孩子所在班级：
2.您孩子所在班级的主班教师姓名：
3.您孩子所在班级的配班教师姓名：
4.您孩子所在班级的保育教师姓名：
5.请您从以下十个方面对教师进行评分。
（1）追求上进，工作热情、认真，爱岗敬业，有强烈的责任心。（1-10分）
主班教师得分：
配班教师得分：
保育教师得分：
（2）在一日生活中能公平对待每一位幼儿，保证幼儿愉快的、有益的自由活动。（1-10分）
主班教师得分：
配班教师得分：
保育教师得分：
（3）对待幼儿有耐心，能细致耐心的和幼儿沟通、能细心照顾幼儿饮水、午睡、盥洗等活动。（1-10分）
主班教师得分：
配班教师得分：
保育教师得分：
（4）有无向幼儿推销学习资料和商品行为；有无组织或参与有偿补课和有偿家教行为；有无以各种借口向幼儿及家长“吃拿卡要”等行为。
主班教师得分：
配班教师得分：
保育教师得分：
（5）尊重呵护每一位幼儿，不歧视、讽刺、挖苦、辱骂、体罚及变相体罚幼儿。（1-10分）
主班教师得分：
配班教师得分：
保育教师得分：
（6）教师教育理念科学，对待幼儿能做到因材施教。（1-10分）
主班教师得分：
配班教师得分：
保育教师得分：
（7）遵循幼教规律，能结合幼儿年龄特点精心准备活动、开展活动。（1-10分）
主班教师得分：
配班教师得分：
保育教师得分：
（8）注重与家长沟通交流，在与幼儿家长沟通中，态度真诚，无训斥、指责、刁难幼儿家长现象，能及时向家长反馈幼儿在园情况。（1-10分）
主班教师得分：
配班教师得分：
保育教师得分：
（9）班级环境富有童趣，整洁卫生，班级氛围和谐、融洽。（1-10分）
主班教师得分：
配班教师得分：
保育教师得分：
（10）幼儿对老师的喜爱程度、家长对教师的满意程度。（1-10分）
主班教师得分：
配班教师得分：
保育教师得分：
  1. 6.您对班级教师还有哪些意见建议？
您对主班老师的意见或建议：
您对配班老师的意见或建议：
您对保育老师的意见或建议：
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