课题：《“机灵树”中的AI功能在小学音乐教学中的应用研究》
1. 您的教龄？
A.3年以内
B.3-8年
C.9-15年
D.15年以上
2. 您每周承担几节小学音乐课？
A.5节及以下
B.6-10节
C.11-15节
D.15节以上
3. 您是否在课堂使用过机灵树AI功能？
A.从未使用
B.偶尔使用（每月1-3次）
C.经常使用（每周2-4次）
D.每节课都会使用
4. 您常用机灵树哪些AI功能（可多选）
A.AI智能范唱
B.AI音准节奏打分测评
C.动态智能曲谱
D.AI乐理小游戏
E.AI智能作曲创编
F.学情数据分析报告
G.几乎不用AI相关功能
5. 您使用机灵树AI主要用于哪些教学环节（可多选）
A.新课歌曲教唱
B.课堂演唱测评
C.课后音乐作业布置
D.音乐创意创编活动
E.乐理知识巩固
F.基本不用
6. 您认为机灵树AI对减轻备课负担效果如何？
A.完全没帮助
B.帮助较小
C.有一定帮助
D.帮助很大
7. 使用AI工具后，班级学生课堂演唱参与度变化？
A.明显下降
B.略有下降
C.基本无变化
D.明显提升
8. 您认为AI音准打分对纠正学生跑调、节奏混乱有用吗？
A.完全没用
B.效果一般
C.效果较好
D.效果极佳
9. 您在使用机灵树AI时遇到哪些困难（可多选）
A.教室网络卡顿、设备运行慢
B.AI评分标准过于严苛，不符合小学生水平
C.部分课本歌曲曲库缺失
D.自身不熟悉AI操作，缺乏系统培训
E.学生过度关注分数，忽略歌曲情感表达
F.没有明显困难
10. 学校是否组织过机灵树AI教学操作培训？
A.从未组织
B.仅线上简单推送教程
C.每学期1次线下培训
D.定期开展教研培训
11. 您对机灵树AI优化改进的需求（可多选）
A.丰富低学段歌曲曲库
B.降低低年级AI打分严苛程度
C.简化操作界面
D.增加演唱情感评价维度
E.多开展教师实操培训
F.无需改动
12. 您是否愿意持续将机灵树AI融入常规音乐课堂？
A.不愿意
B.看设备条件，随缘使用
C.愿意，选择性搭配使用
D.非常愿意常态化使用
13. 开放题：对于机灵树AI赋能小学音乐教学，您还有哪些建议？
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