23农学2班
尊敬的同学:
您好!为了更好地了解同学们对目前使用教材的感受与需求,提升教材质量与教学效果,我们特开展教材使用情况评价。请根据个人实际使用体验,认真填写以下问卷。
一、基本信息
1.您所在的年级:
2023级
2024级
2025级
2.您所学的专业(全称):
二、教材信息
3.您所评价的教材名称及流水号:(学院可在问卷中附上教材清单,由学生从教材清单中选择,也可由学院直接标注)
农业生产机械化(北方本)第三版(9787109083257)
大学生创新创业基础(9787564782092)
作物育种学总论 第四版(9787109294059)
作物栽培学各论(北方本)(9787109283428)
作物学实验(9787109152441)
杂草学 第三版(9787109316041)
农业推广学(第5版);9787565528552
农业信息技术(第二版);9787030287397
种子生产学(9787040552409)
习近平新时代中国特色社会主义思想概论(9787040610536)
时事报告(大学生版)2025-2026学年度第2期(2526216746783)
4.任课教师授课过程中是否使用该教材?
使用
大部分使用
使用一部分
不使用
5.该教材内容与课程大纲的匹配度如何?
完全匹配
基本匹配
部分匹配
不太匹配
完全不匹配
三、使用评价
6.您认为该教材内容与当前学科发展相比如何?
非常前沿
较为更新
有些过时
完全过时
7.该教材中的内容对您学习该课程的帮助程度如何?
非常有帮助
有一定帮助
帮助不大
没有帮助
8.您是否满意本教材配套的学习资源(如习题集、课件、视频教程等)?
非常满意
较为满意
一般
不满意
9.您认为该教材的排版(如:字体大小和行间距是否适中,便于阅读)、语言表述及图表说明是否清晰易懂?
非常清晰易懂
较为清晰易懂
一般
难以理解
10.您对该教材总体满意度如何?
非常满意
满意
一般
不满意
11.您认为该教材在哪些方面需要改进或增加内容?
结构调整
知识点覆盖
实用性和应用性
图表和示例
语言表述和排版
习题和案例分析
其他(请具体说明)
11.您认为该教材在哪些方面需要改进或添加内容?(如选其他选项须填写)
四、其它
12.学习中,您更倾向于使用哪种形态的教材?
纸质教材(包括PPT、讲义等可打印的材料)
电子版教材或其它新形态教材
以上皆可
13.您对本校(学院、专业)教材使用的其他意见或建议(选填)
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