2. 心情起伏不定。（心情会迅速从正面心情转换成负面，不容易预测自己的情绪。）
3. 当大人表现中肯或友善时，会正面的回应。（如：在受到夸奖或善意的邀请时，会表现出开心的情绪或积极回应大人。）
4. 情绪稳定地从一个活动转换到另一个活动；不会忧虑、生气、苦恼或反应过度。
5. 能迅速地从苦恼或忧伤的经历中恢复。（如在难过的事情后，不会撅嘴或绷着脸、焦虑或难过。）
7. 当其他小朋友表现中肯或友善，会正面的回应。（如：在受到夸奖或善意的邀请时，会表现出开心的情绪。）
9. 有延迟满足的能力。（如：可以因为更大的奖励说服自己等待。）
10. 当看到别人痛苦时，感到开心。（如：嘲笑受伤或受罚的人，喜欢取笑别人。）
11. 在情绪激昂的环境中，不会反应或兴奋过度。（如：在激烈的游戏中，不会情绪失控或得意忘形；在不适当的场合里，不会表现过度激动。）
18. 情绪表达一成不变。（如：缺乏脸部表情；似乎没有情绪变化。）
19. 其他小朋友表现友好善意时，会表现否定的回应。（如：说话带怒意或做出惧怕反应。）
21. 有同理心；当对方沮丧或难过时，会表现关心。
22. 表现过度热情，使人觉得厌烦或认为他在捣乱。
23. 当其他小朋友做出侵略或骚扰的行为时，会适当地表现否定的情绪。（如：生气、害怕、沮丧、受挫。）
24. 想让同伴加入游戏时，会表现负面的情绪。（如：生气、害怕、沮丧、受挫。）