大学生体测焦虑现状及影响因素统计分析

亲爱的同学:您好!本次问卷旨在调研大学生体测焦虑现状及相关影响因素,问卷采用匿名形式,所有数据仅用于课题统计分析,信息严格保密。题目无标准答案,请结合自身真实情况填写,感谢您的热心配合。
1. 您的性别:
2.  你的年级:
3.  你的专业类别:
4. 您当前每周的运动频率是:
5. 您运动的主要动机:(可多选)
6. 你是否了解体测的各项评分标准:
7. 你过往历次体测综合总分处于什么区间
8. 你对以下三类体测评分标准差异化的认同程度
  • 很不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 很同意
不同性别差异化
不同年级差异化
不同专业差异化
9. 面对体测,你的整体情绪状态是?
10. 体测前,你出现焦虑情绪的持续时间是?
11. 请对以下体测项目的焦虑程度进行评价
  • 无焦虑
  • 轻度
  • 中度
  • 重度
身高体重
肺活量
50米跑
立定跳远
坐位体前屈
引体向上(男)/仰卧起坐(女)
1000米跑(男)/800米跑(女)
12. 您在体测前或体测中是否出现过以下反应?(可多选)
13. 以下说法是否符合您的情况?(心理层面)
  • 完全不符
  • 不太符
  • 不确定
  • 比较符
  • 完全符合
我对自己的身体素质不太自信
总是担心体测不及格或成绩不理想
怕被同学嘲笑我运动能力差
我容易在压力下发挥失常
14. 以下说法是否符合您的情况?(环境层面)
  • 完全不符
  • 不太符
  • 不确定
  • 比较符
  • 完全符合
体测流程太慢,等得我心慌
现场老师或其他志愿者的态度影响我的情绪
看到别人表现好,我感到压力很大
担心体测成绩与毕业挂钩带来压力
15. 以下说法是否符合您的情况?(行为层面)
  • 完全不符
  • 不太符
  • 不确定
  • 比较符
  • 完全符合
为了应对体测,我会主动增加运动量
与体测相比,我更喜欢没有考核压力的自由运动
会因为体测焦虑而带来身体不适(如肚子疼,心慌,想吐等)
体测结束后,我还会持续运动
16. 焦虑是否影响你日常学习、上课心情?
17. 你认为自己体测焦虑产生主要原因(可多选)
18. 你认为体测对提升个人身体素质的作用:
19. 您平时主要用哪些方式缓解体测前的焦虑?(可多选)
20. 对于优化大学生体测考核、缓解体测焦虑,你还有其他意见或建议吗?
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