AI工具在中学生化学自主学习中的使用现状调查问卷

亲爱的同学：你好！本次问卷旨在了解AI工具在中学生化学自主学习中的使用现状、优势与存在问题，仅用于学术课题调研，所有答案无对错之分。问卷采用匿名形式，数据仅作整体统计分析，不会泄露个人信息，请你根据真实学习情况如实填写。感谢你的支持与配合！

一、基本信息

1. 你的年级

初三高一高二高三

2. 你的化学学科成绩大致处于班级

上游中游偏上中游中游偏下下游

3. 你对化学学科的学习兴趣

非常浓厚比较感兴趣一般不太感兴趣完全没兴趣

二、中学生AI工具使用基础情况

4. 你是否了解学习类AI工具（如AI答疑、AI备课、AI刷题、AI知识点讲解、AI思维导图工具等）

非常了解，经常关注各类AI学习工具比较了解，知道多款常用AI学习工具略有了解，仅听过部分AI工具完全不了解

5. 你在日常学习中是否使用过AI学习工具

频繁使用（每周5次及以上）偶尔使用（每周1-4次）极少使用（每月1-3次）从未使用过

6. 你接触、使用AI学习工具的主要途径

老师课堂推荐、作业布置同学、朋友推荐家长推荐、主动帮我下载使用短视频、软件应用商店自主发现学校讲座、学习科普活动其他

7. 你常用的化学学习类AI工具类型

AI答疑搜题工具（作业帮、小猿搜题等AI智能答疑）AI知识点讲解工具（专项讲解化学概念、方程式、实验原理）AI刷题测评工具（智能组卷、错题整理、专项训练）AI可视化学习工具（化学模型、微观反应动画、实验模拟）AI整理工具（知识点思维导图、笔记梳理、考点总结）AI口语背诵工具（化学方程式、知识点背诵打卡）其他

三、AI工具在化学自主学习中的使用场景与频率

8. 针对不同化学自主学习环节，你的AI工具使用频率

每次都用
经常用
偶尔用
极少用
从不使用

课前新课预习

课后作业答疑解惑

课后知识点复习、错题整理

考前专项复习、考点突破

化学实验知识学习、模拟理解

周末、假期自主预习、查漏补缺

9. 你使用AI工具解决的化学学习问题

作业难题、不会做的计算题、推断题晦涩难懂的化学概念、理论知识（如分子结构、化学反应原理）化学实验流程、实验现象、实验误差分析化学方程式书写、配平、反应规律总结知识点梳理、考点归纳、知识框架搭建错题解析、错题复盘、薄弱知识点巩固拓展化学课外知识、竞赛基础内容几乎不解决具体问题，仅随意浏览

四、AI工具对化学自主学习的使用效果与影响

10. 你认为AI工具对提升你的化学自主学习效率的帮助程度

帮助极大，大幅节省学习时间帮助较大，有效提升学习效率略有帮助，效果一般几乎没有帮助起到反作用，影响学习

11. 使用AI工具后，你的哪些化学自主学习能力得到提升

问题探究能力，遇到难题愿意主动钻研知识理解能力，更容易看懂抽象化学知识自主规划能力，能借助AI梳理学习重点错题复盘能力，精准找到知识漏洞实验认知能力，直观理解化学实验原理逻辑思维能力，掌握化学解题思路几乎没有提升

12. AI工具对你的化学学习心态与习惯的影响

降低化学学习难度，提升学习兴趣减少畏难情绪，敢于自主攻克难题养成依赖心理，遇到问题直接搜答案碎片化学习，随时随地巩固化学知识浪费时间，分散学习注意力无明显影响

13. 你认为AI工具给出的化学知识、解题答案的准确率

几乎全部准确，可信度极高大部分准确，少量存在误差一半准确、一半有误多数存在错误，可信度低

五、化学自主学习使用AI工具存在的问题

14. 你在使用AI工具学习化学时遇到的主要问题

答案过于简略，没有详细解题步骤和原理讲解讲解方式生硬，不符合中学生认知，难以理解部分高中抽象化学知识、复杂题型解析出错过度依赖AI，独立思考能力下降工具广告多、弹窗多，干扰学习缺少针对性，无法匹配个人薄弱知识点没有化学实验实操指导，仅能理论讲解操作复杂，使用门槛高没有明显问题

15. 使用AI学习化学时，你是否会直接照搬AI答案完成作业

经常直接照搬，不愿独立思考偶尔照搬，难题会直接使用答案极少照搬，仅参考思路，独立完成解题从不照搬，仅用来核对答案、查漏补缺

16. 学校和老师是否会引导、规范学生使用AI工具进行化学学习

经常引导，明确正确使用方法和禁忌偶尔提醒，简单提及利弊几乎不引导，放任学生自主使用明确禁止使用AI学习工具

六、未使用AI工具学习化学的原因

17. 你从未使用AI工具进行化学自主学习的主要原因

不了解相关学习AI工具，不会操作担心依赖AI，丧失独立思考能力老师、家长禁止使用AI搜题、答疑工具认为AI工具讲解不准确、不可靠传统刷题、看书学习效果更好没有时间和需求，不需要借助AI学习其他

七、改进需求与未来使用意愿

18. 你希望化学类AI学习工具增加哪些功能

分步精细化解题讲解，配套知识点拓展初高中化学知识点系统梳理、思维导图自动生成化学实验3D模拟、实操步骤讲解、易错点提醒个性化错题本，智能推送薄弱题型专项训练适配课本教材，同步预习、复习专项内容去除广告弹窗，界面简洁专注学习增加化学拓展知识、趣味化学科普内容不需要优化，当前功能足够使用

19. 未来你是否愿意主动借助AI工具开展化学自主学习

非常愿意，会主动探索使用愿意，有需要时会使用无所谓，看身边同学使用情况不愿意，更习惯传统学习方式

20. 对于AI工具应用于中学生化学自主学习，你有什么建议或看法？

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