AI对大学生学习作用现状调研问卷
您好！我们正在进行一项关于“AI对大学生学习作用”的调研，旨在了解AI工具在高校学习中的应用现状、影响及挑战。本问卷匿名填写，数据仅用于学术研究，请根据您的实际情况作答。感谢您的支持！
1. 您的年级是？
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四及以上
2. 您所属的学科门类是？
A. 理工科（如计算机、工程、数学等）
B. 人文社科（如文学、历史、社会学等）
C. 经管法（如经济、管理、法律等）
D. 艺术/体育/医学/其他
3. 您在学习中使用AI工具（如ChatGPT、文心一言、Kimi等）的频率是？
A. 从不使用
B. 偶尔使用（每月少于3次）
C. 经常使用（每周1-3次）
D. 非常频繁（几乎每天使用）
4. 您使用AI工具主要用于哪些学习场景？（多选）
A. 解答疑难知识点/概念解释
B. 辅助论文/报告写作（如构思、润色）
C. 编程/代码调试
D. 翻译/语言学习
E. 制作PPT/思维导图
F. 其他（请注明）
5. 您认为AI工具对您的学习有哪些显著帮助？（多选）
A. 提高学习效率，节省时间
B. 帮助理解复杂内容，拓宽思路
C. 辅助完成作业，提升成绩
D. 锻炼信息检索与整合能力
E. 为未来职业发展（如AI技能）做准备
F. 无明显帮助
6. 您是否遇到过以下因使用AI带来的问题？（多选）
A. 过度依赖AI，导致独立思考能力下降
B. AI生成内容存在错误/幻觉，误导学习
C. 担心被判定为学术不端（抄袭/作弊）
D. 缺乏使用AI的技巧，效果不佳
E. 未遇到明显问题
7. 您认为过度使用AI是否会削弱您的批判性思维或创新能力？
A. 会，严重削弱
B. 可能会，有一定影响
C. 不会，合理使用无影响
D. 不确定
8. 您所在学校/学院对AI工具用于学习的态度是？
A. 明确鼓励使用
B. 允许但有限制（如需标注来源）
C. 不鼓励但未禁止
D. 明确禁止使用
E. 不清楚
9. 您认为使用AI辅助完成作业/论文是否属于学术不端？
A. 完全属于，应严格禁止
B. 视情况而定（如是否标注、是否替代核心思考）
C. 不属于，是合理利用工具
D. 不确定
10. 您对大学生如何“合理使用AI工具”有何建议？（选填）
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