年轻干部教育监督管理调查问卷

为深入贯彻从严管理年轻干部工作要求，精准摸排辖区青年干部思想动态，优化完善年轻干部思想教育、监督管理工作机制，特组织本次匿名调研。问卷数据仅用于内部工作研判、制度优化和专项工作分析，全程保密、无对错优劣之分。请全体年轻干部结合岗位实际、真实心态如实作答，预计作答时长8-10分钟，感谢配合！
1. 您的所在单位
请选择
2. 您的性别
3. 您的年龄:
4. 您进入人民银行的工作年限:
5. 您的政治面貌:
6. 您的职务层级:
7. 您的岗位工作属性:
8. 您的文化程度
9. 您日常对《中国共产党纪律处分条例》、单位规章制度、岗位廉政红线的学习状态是?
10.
您对《中国人民银行正风肃纪十条禁令》的熟悉掌握程度是？
11. 您个人认为，日常普通岗位干部是否需要时刻严守各项纪律?
12. 您是否认同:只有贪污受贿、滥用职权等严重问题才算违纪违法，日常作风问题不算问题?
13. 您是否存在“岗位普通、职权较小，违纪违法离自己很远”的心态?
14. 面对工作中的轻微违规、人情变通机会，您是否存在侥幸心理?
15. 您能清晰区分哪些日常行为属于违纪违规范畴吗?（迟到早退、推诿扯皮、吃拿卡要、人情宴请、公车私用、涉密外泄等）
16. 您认为当前年轻干部最普遍的纪律思想偏差有哪些?【可多选】
17. 结合岗位实际，您认为年轻干部高发违纪风险领域是?【可多选】
18. 当身边同事出现轻微违规违纪行为时，您的做法是?
19. 您是否清楚纪检监察机关监督执纪“四种形态”的基本内涵和适用场景?
20. 您认为轻微违纪、苗头性问题，适用哪种监督执纪方式最为合适?
21. 您认为“小事不拘小节”的工作心态，是否会逐步演变为严重违纪问题?
22. 面对岗位廉政风险和纪律约束，您的自我定位是?
23.
您认为年轻干部逐步走上违纪违法道路的主要原因有哪些？【可多选】
24. 近一年，您参与单位组织警示教育活动的频次是?
25. 近一年您参与过哪些类型的警示教育?【可多选】
26. 您认为当前单位警示教育的整体入心效果如何?
27. 您认为现有警示教育最突出的短板是?【可多选】
28. 哪种警示教育形式最能触动思想、杜绝麻痹心态?【可多选】
29. 您是否认同“单纯负面警示教育容易产生抵触心理，需要正反结合教育”?
30. 您认为身边典型案例以案促改、以案为鉴的落实效果如何?
31. 观看学习违纪典型案例后，您的直观感受是?
32. 您认为开展以案为鉴教育，最需要优化的是?【可多选】
33. 相较于传统说教式教育，您更愿意接受哪些正向激励举措?【可多选】
34. 您认为年轻干部警示教育最合适的开展频次是?
35. 您认为是否需要针对不同工龄、岗位年轻干部，开展分层分类警示教育?
36. 您认为入职初期年轻干部，最需要强化哪类警示教育?
37. 您认为成长期的年轻干部，重点教育方向是?
38. 您对当前警示教育内容、形式的整体满意度是?
39. 您认为当前单位对年轻干部的教育监督管理整体力度如何?
40. 您认为当前年轻干部监督管理最核心的短板是?【可多选】
41. 您认为对年轻干部最有效的监督来源是?【可多选】
42. 您认为年轻干部成长哪个阶段必须强化重点监督?【可多选】
43. 您认为日常监督管理，最需要强化哪类前置防控举措?
44. 您认为当前群众、服务对象监督渠道是否畅通有效?
45. 您认为年轻干部监督管理应当坚持的核心原则是?
46. 针对年轻干部苗头性、倾向性问题，您认为最适配的处置方式是?【可多选】
47. 您认为优化年轻干部监督体系，最需要完善哪些举措?【可多选】
48. 您认为当前对年轻干部的日常谈话提醒效果如何?
49. 您认为节假日、重大节点，是否需要针对性强化年轻干部廉洁监督?
50. 您认为制约年轻干部教育监督管理质效提升的最大瓶颈是?
51. 结合工作要求和自身岗位成长实际，您对年轻干部常态化纪律教育、分层警示教育、全流程监督管理、以案促改闭环落实有哪些可落地、可优化的具体建议?
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