大学生心理健康素养与求助意向调查问卷
您好！我们正在开展一项关于大学生心理健康素养与求助意向的调查，旨在了解您对心理健康的认知程度、求助态度及潜在需求。本问卷采用匿名方式进行，数据仅用于学术研究和校园心理健康服务优化。请您根据实际情况作答，感谢您的支持与参与！
1. 您的年级
大一
大二
大三
大四
研究生（研一）
研究生（研二）
研究生（研三）
2. 您的专业类型
文科类（如文学、历史、哲学等）
理科类（如数学、物理、化学等）
工科类（如计算机、机械、电子等）
医学类（如临床医学、护理学等）
艺术类（如音乐、美术、设计等）
其他
3. 您对心理健康概念的了解程度
很不了解
1
2
3
4
5
很了解
4. 您对学校现有的心理健康服务（如心理咨询中心、心理讲座等）的了解程度
非常了解（清楚服务内容和预约方式）
比较了解（知道部分服务内容）
听说过但不了解（仅知道有该服务）
完全不了解
5. 当您遇到心理困扰时，愿意寻求专业心理咨询帮助的程度
很不愿意
1
2
3
4
5
很愿意
6. 若您需要心理帮助，可能会选择的求助对象
朋友或同学
家人或亲戚
学校心理咨询师
辅导员或班主任
专业医疗机构（如医院心理科）
网络心理支持平台
其他
7. 您获取心理健康知识的主要渠道
学校开设的心理健康课程
校园心理讲座或活动
网络平台（如微博、抖音、公众号等）
专业书籍或期刊
朋友或家人分享
影视或综艺节目
其他
8. 您对以下校园心理健康服务的需求程度
不需要
不太需要
一般
比较需要
非常需要
个体心理咨询服务
团体心理辅导活动
心理健康知识讲座
心理危机干预服务
线上心理支持平台（如在线咨询、心理测评）
9. 您对心理咨询的整体看法
很负面（认为是软弱的表现，会被他人歧视）
1
2
3
4
5
很正面（是关注自身心理健康的体现，值得提倡）
10. 您对优化校园心理健康服务有哪些具体的建议或期望
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