中学生沉迷网络游戏的因素及干预策略调查问卷

尊敬的同学、家长：

您好！本次问卷为学术调研专用，旨在全面、客观调研中学生沉迷网络游戏的影响因素及有效干预策略，问卷数据仅用于数据分析与研究，所有答案无对错之分、严格保密个人信息。本次问卷适用对象为在校中学生及学生家长，恳请您根据真实情况如实作答，感谢您的配合与支持！

1.您的身份（）
2.您/孩子日常接触网络游戏的频率是（）
3.您/孩子单次网络游戏的平均时长是（）
4.您/孩子是否会在上学日私自玩网络游戏（）
5.你会在什么情况下主动放弃玩游戏（）
6.您/孩子接触网络游戏的主要途径是（）
7.您/孩子玩网络游戏最主要的初衷是（）
8.当无法玩网络游戏时，您/孩子的情绪状态是（）
9.您/孩子是否会因为玩游戏压缩学习、作业时间（）
10.你认为玩游戏是一种学习还是一件玩物丧志的事（）
11.您认为适度玩网络游戏对中学生专注力的影响是（）
12.你觉得玩游戏的那些经验，可以借鉴到学习中，帮助你把学习搞好（）
13.您/孩子的自我管控能力对游戏时长的约束效果是（）
14.面对学习压力、人际交往烦恼时，您/孩子是否会靠游戏逃避问题（）
15.您家庭对孩子网络游戏的态度是（）
16.你认为游戏打得好算不算一种本事（）
17.家长是否会主动和孩子沟通网络游戏相关问题（）
18.家庭氛围对孩子游戏行为的影响程度是（）
19.学校对中学生网络游戏使用的规范教育力度是（）
20.老师是否会关注、提醒学生的游戏沉迷问题（）
21.身边同学、好友的游戏游玩氛围对您/孩子的影响是（）
22.网络平台的防沉迷系统对您/孩子的约束效果是（）
23.网络游戏的剧情、奖励、竞技机制对孩子的吸引力是（）
24.您认为短视频、直播种草游戏是否会加剧中学生沉迷（）
25.您/孩子是否有过熬夜玩网络游戏的行为（）
26.游戏沉迷是否影响您/孩子的睡眠质量、精神状态（）
27.您认为中学生自身认知对规避游戏沉迷的作用是（）
28.课余兴趣爱好丰富度对孩子游戏时长的影响是（）
29.您认为单纯禁止游戏能否根治中学生游戏沉迷问题（）
30.您觉得家校联合干预游戏沉迷的效果是（）
31.您认为正向引导合理游戏相比强制管控的优势是（）
32.结合自身（学生）或孩子日常情况（家长），您认为导致中学生沉迷网络游戏的核心原因有哪些?（可从个人、家庭、学校、网络环境、同伴影响等角度作答）
33.结合日常观察与实际情况，您认为解决中学生网络游戏沉迷问题，有哪些切实可行、高效的干预策略?（可从自我管控、家庭教育、学校引导、社会监管等角度作答）

再次感谢您抽出宝贵时间完成本次问卷。

更多问卷 复制此问卷