教师评教评学自评问卷（2026春）
尊敬的老师：
您好！为贯彻2026年教育新规，提升教学质量，请您基于本学期实际教学情况进行客观自评。本问卷匿名填写，结果仅用于学校教学诊断和教师专业发展支持。感谢您的真诚参与！
第一部分：落实“健康第一”要求
1. 您是否按课表上课，不挤占体育、艺术、科学、劳动等课程?
A. 完全做到
B. 偶尔因进度需要调整
C. 经常挤占
D. 需要提醒
2. 您是否保障学生课间15分钟休息，不拖堂、不限制学生出教室活动?
A. 完全做到
B. 偶尔拖堂或限制
C. 经常拖堂或限制
D. 需要改进
3. 您对学生体育活动的态度是:
A. 非常支持，经常鼓励学生参与运动
B. 一般关注
C. 认为体育活动会影响学习成绩
第二部分：作业设计与减负提质
4.1您布置的书面家庭作业量是否符合新规要求?
（一二年级）
A. 不布置书面作业
B. 偶尔有书面作业
C. 经常有书面作业
4.2您布置的书面家庭作业量是否符合新规要求?
（三至六年级）
A. 平均每天不超过60分钟
B. 偶尔超标
C. 经常超标
5. 您布置的作业形式是否多样化?（可多选）
A. 书面类（抄写、计算）
B. 阅读、背诵类
C. 实践探究类（实验、观察、调查）
D. 艺术、体育、劳动类
E. 分层、选做类
6. 您批改作业的方式主要是:
A. 全批全改，并有针对性评语
B. 全批全改，但只有对错符号
C. 部分批改或让学生互批
D. 让家长批改
第三部分：课堂教学与素养导向
7. 您在课堂上是否注重引导学生动手实践、合作探究?
A. 经常设计此类活动
B. 偶尔使用
C. 很少使用，以讲授为主
8. 您是否使用电脑、平板、AI工具等辅助教学?
A. 经常使用
B. 偶尔使用
C. 很少或不会使用
D. 有意愿但缺乏条件/培训
9. 您在教学中最关注的是:
A. 学生知识的掌握和分数
B. 学生学习兴趣和思维能力
C. 两者兼顾
第四部分：考试评价与等级制
10.1 您的考试与测验安排是否符合新规?
（一二年级）
A. 无纸笔考试
B. 有过纸笔考试
10.2 您的考试与测验安排是否符合新规?
（三至六年级）
A. 仅一次期末考试
B. 有单元考或月考
C. 考试次数较多
11. 您是否公布学生分数或排名?
A. 不公布，只告知等级
B. 仅告知学生个人成绩，不排名
C. 公布分数或排名
12. 您对学生评价的主要方式是:
A. 综合素质评价（多维度）
B. 以考试成绩为主
C. 仅看平时表现
第五部分：师德师风
13. 您是否有以下行为?
A. 推荐或要求家长到指定书店购买教辅
B. 组织或参与有偿补课
C. 体罚或变相体罚学生
D. 以上均无
14. 您与家长的沟通情况:
A. 主动、及时、有效
B. 有事才联系
C. 沟通较少
第六部分：自我反思与发展
15. 您认为自己在落实2026年教育新规方面，最需要改进的是哪方面?
A. 课间与体育保障
B. 作业设计与减负
C. 课堂教学方式
D. 考试评价方式
E. 师德师风
F. 其他
16. 您对学校管理工作有什么建议?
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