小仙女舞蹈美学线下教学综合情况调查1
本次问卷为
完全匿名
的学情调研,旨在真实收集同学们对线下课程设置、课堂教学、师资安排及校区服务的真实反馈。调研结果仅用于优化课程体系、调整师资配置、优化排课方式、提升教学与服务质量,所有问卷信息严格保密、仅作内部优化参考。请根据自身真实学习体验如实填写,感谢您的真诚反馈与支持!
1.
你的舞蹈学习学龄?
请选择
2. 你学习舞蹈的主要目的是?
塑形减脂、改善体态气质
兴趣爱好、丰富业余生活
系统打基础,提升舞蹈专业能力
学习成品舞,用于表演、展示
舒缓压力、锻炼身体、增强体质
社交交友,结识同好伙伴
其他
3.
你对现阶段舞蹈学习的整体期待值?
期待极高,希望快速提升、持续精进
期待较高,希望稳步进步、学有所获
一般,随缘学习,轻松为主
期待较低,暂时没有太高提升需求
仅体验娱乐,无学习期待
4.
整体课程课时安排(上课时段、时长、课程节奏、间隔排布)是否合理?
非常合理,适配学习节奏,劳逸结合
比较合理,基本无问题
一般,偶尔节奏不适配
不合理,经常节奏过快/过慢
5. 课堂流程安排(热身→分段教学→合乐→抠细节→复盘)是否合理?
非常合理
基本合理
一般
不太合理
完全不合理
6.
课程内容安排合理性(软开训练、成品舞小舞段、民族舞课程的搭配、内容占比、进度排布)?
搭配科学、内容均衡、非常贴合学习需求
整体合理,各板块安排适宜
不够合理,部分板块过多或缺失
非常不合理,课程内容搭配混乱
7.
你认为目前校区授课老师数量是否充足?
非常充足,师资完全够用
基本充足,可满足正常上课
一般,希望有更多不同风格的老师
不足,经常出现师资调配紧张
严重不足,影响排课与上课体验
8.
你更认可的课程排课与师资搭配方式?
固定老师、固定班级、长期跟班
多老师轮换授课,体验不同风格
专项课程匹配专项老师
根据自身时间灵活调配老师与班级
无所谓,均可接受
9.
现有课程种类设置是否满足你的学习需求(软开、成品舞、民族舞等)?
完全满足
基本满足
一般
不满足
10. 你最喜欢的舞蹈类型?
古典舞
民族民间舞
软开基本功
成品小舞段
现代舞
其他
11. 老师对不同基础学员有无分层指导(零基础简化、进阶加细节)?
分层指导很到位
有简单区分
偶尔兼顾
几乎无区分
统一进度不照顾
12. 老师示范动作标准、人物情绪还原度?
完美还原
标准到位
略有偏差
动作示范不到位
13.
教学环节最需要优化的内容(可多选)
调整课时节奏与上课时长
完善课前备课与教具准备
增加课堂实操、互动、提问环节
细化重难点讲解、放慢难点节奏
丰富课堂授课形式
无需优化,现状良好
其他
14.
请你给最喜欢的老师
排序
小仙女老师
芳芳老师
丹妮老师
蕾蕾老师
小茜老师
15.
教务服务(课程通知、考勤管理、资料发放、问题对接)效率
及时高效、细致到位
响应及时,基本无误
一般,偶尔延迟疏漏
响应较慢,频繁出错
服务滞后,无人对接
16.
线下教学场地环境(卫生、安静度、采光、通风、舒适度)
干净舒适,非常适合学习
环境良好,无明显问题
一般,基本满足需求
环境一般,存在嘈杂、不整洁问题
环境较差,影响学习状态
17.
整体后勤与工作人员服务态度
热情耐心、主动解决问题
服务良好、态度端正
一般、中规中矩
态度敷衍、被动响应
态度消极、推诿扯皮
18. 课后自主练习频率?
每天练习
隔天练习
一周 2 次左右
一周 1 次
几乎不练习
19.
你目前每周上课节数为?
1节
2节
3节
4节及以上
20.
你理想的每周上课节数为?
1节
2节
3节
4节及以上
21.
你最偏好的上课时间段是?
工作日晚间
周末上午
周末下午
周末晚间
工作日白天
22.
你对目前每周上课频次是否满意?
非常满意
比较满意
一般
不满意
23.
你对当前上课频次不满意的主要原因是?
每周课程过少,练习量不足,进步慢
每周课程过多,压力大、时间紧张
课程排期过于集中/过于分
课程种类安排单一,缺少想学的板块
对应授课老师适配度不高
.上课时间段不合适
其他
24. 你学习以来是否有进步
是
否
25.
为了让课程、师资、服务更贴合大家的学习需求,请你结合自身全部学习体验,提出建议:
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