AI动态数学建模工具需求调研问卷
您好,我们正在调研一款面向高中数学教学的 AI 工具。它可以将数学题目自动生成可视化、可拖动、可交互的动态模型,帮助老师讲解几何、函数、解析几何、动点等抽象题目。本问卷仅用于产品调研,感谢您的支持。
您的任教年级是
高一
高二
高三
多个年级
您的教龄是
1–3年
4–7年
8–15年
15年以上
您所在学校类型是
普通高中
重点高中
民办高中
国际/双语学校
其他
在高中数学教学中,您认为哪些内容最难让学生直观理解
立体几何
解析几何
圆锥曲线
函数图像
导数与函数变化
动点问题
三角函数
其他
您是否经常遇到学生“会公式,但想象不出图形或变化过程”的情况
经常
偶尔
很少
几乎没有
您认为以下哪类题最需要动态演示
几何构造题
动点轨迹题
函数参数变化题
圆锥曲线题
立体几何题
物理或跨学科应用题
其他
您最近一次觉得“这道题很难靠黑板讲清楚”的题型是
您平时是否使用过动态教学工具
GeoGebra
几何画板
Desmos
PPT动画
希沃白板
其他
基本不用
如果您较少使用这类工具,主要原因是
制作太耗时间
操作复杂
找不到合适素材
和课堂流程不匹配
学校设备不支持
没有明显必要
其他
您现在制作一道动态几何或函数演示,大概需要多久
5分钟以内
5–15分钟
15–30分钟
基本不会制作
如果有一个工具,可以输入题目后自动生成可拖动、可演示的动态模型,您是否愿意尝试
非常愿意
愿意
一般
不太愿意
完全不愿意
您最希望这个工具解决什么问题
节省备课时间
帮助学生理解抽象图形
生成课堂演示素材
生成可交互课件
辅助高考题讲解
沉淀教研资源
其他
您更希望它主要用于哪个场景
老师备课
课堂大屏演示
学生课后自主学习
教研组共建资源
公开课或示范课
其他
如果AI生成模型后,您最需要哪些功能
可编辑图形
可导出到PPT
可生成网页链接或二维码
可生成视频
可配套讲解步骤
可隐藏或显示辅助线
可标注关键变量
其他
您能接受AI生成模型后需要少量人工调整吗
可以接受
视情况而定
不太接受
完全不能接受
如果该工具可以明显节省您的备课时间,您愿意多久使用一次
每天
每周多次
每周一次
偶尔使用
基本不会使用
如果个人付费,您能接受的价格是
免费才用
0-30元/月
30–100元/月
100-200元/月
200元/月以上
您认为这类工具更适合谁来购买
老师个人购买
教研组购买
学校统一采购
教育局或区域统一采购
不确定
如果试用效果好,您是否愿意推荐给同组老师
非常愿意
愿意
看效果
不太愿意
不愿意
您最希望这个工具优先支持的3类题型是
您对这类AI动态建模工具最大的顾虑是什么
如果我们邀请您试用早期版本,您是否愿意参与
愿意
可以考虑
不愿意
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