农信社柜员工作分析调查问卷
农信社的同事:
您好!
为进一步规范我行柜员岗位管理,科学梳理岗位职责与任职资格,现开展
柜员工作分析问卷调查
。
本次调查是编写《工作说明书》的重要依据,旨在明确各岗位的工作内容与价值,为公司的
招聘甄选、
薪酬核定、绩效考核等
提供客观标准。
请您注意:
一、真实性
:问卷内容仅作岗位分析之用,不涉及对个人能力的评价,请务必根据实际工作情况如实填写。二、
保密性
:本问卷所有数据严格保密,仅用于宏观统计分析。三、
完整性
:请您认真阅读每一道题,确保填写完整,避免遗漏。
感谢您的支持与配合,您的反馈对我行人力资源管理优化至关重要!
一、职位基本情况
1. 1.姓名:____________________
2. 2.所在部门:____________________
3. 3.职位名称:____________________
4. 4.年龄:______岁
5.学历:
中专及以下
高中
大专
本科
硕士及以上
6. 6.所学专业:____________________
7. 7.在本单位工作年限:______年
8. 8.目前工资:______
9. 9.职称:__________
10. 10.直接上级:__________
二、本职位设置的目的(请用“工作依据+工作内容+工作成果”的格式描述。示例:根据公司客户服务制度及战略,办理柜面业务,保障交易准确高效,提升客户满意度)
三、工作职责(请按重要性“从高到低”依次填写。格式:动词+工作对象+目标)
职责1:
职责2:
职责3:
职责4:
职责5:
职责6:
请按“时间占比“从高到低”依次为上述职责进行排序(时间占比:该项工作占您全部工作时间的比例,总和为100%)
职责1
职责2
职责3
职责4
职责5
职责6
四、工作联系
1.与内部各部门的联系(若没有则填无)
19. 联系对象1(部门/单位):___________________;联系主要内容:__________________
20. 联系对象2(部门/单位):___________________;联系主要内容:__________________
21. 联系对象3(部门/单位):___________________;联系主要内容:__________________
2.与外部单位的联系(若没有则填无)
22. 联系对象1(部门/单位):___________________;联系主要内容:__________________
23. 联系对象2(部门/单位):___________________;联系主要内容:__________________
24. 联系对象3(部门/单位):___________________;联系主要内容:__________________
五、工作特征
(一)工作时间
定时制(工作量稳定,周期内波动小)
适度波动(周期内忙闲不均,如“发薪日繁忙”)
周期性(长期看有明显淡旺季,如“节假日业务高峰”)
(二)工作负荷
轻松(节奏、时限可自主掌握,没有紧迫感)
正常节奏(大部分节奏、时限可自主掌握,偶尔紧张但持续短)
偏负荷(节奏时限无法控制,明显紧张,少量加班)
超负荷(持续高强度,注意力高度集中,频繁加班)
(三)出差
27. 出差时间占总时间的____%
六、任职资格
(一)学历-工作经验替代分析
(1)【可选学历范围】请勾选所有符合该岗位需求的学历类型
中专/高中及以下
大专
本科
硕士及以上
(2)【对应经验要求】针对上述勾选的学历,请分别填写所需的工作年限
29. 1.中专/高中及以下需具备____年经验
30. 2.大专学历需具备____年经验
31. 3.本科学历需具备____年经验
32. 4.硕士及以上学历需具备____年经验
(3)【其他资格】其他必须具备的条件
33. 1.专业限制:__________________
34. 2.资格证书:__________________
(4)学习专业&资格证书
35. 1.学习专业:__________
36. 2.应具备资格证书:__________
(二)专业培训【没有则填无。附加说明:在职培训:离岗半天以内;长期脱产培训:离岗≥半月;短期集中培训:离岗1天-半月】
(1)专业培训一
37. 1.培训内容一:__________
2.培训方式:
在职培训
长期脱产
短期集中
39. 3.每年的计划时间:_______小时
(2)专业培训二
40. 1.培训内容二:__________
2.培训方式:
在职培训
长期脱产
短期集中
42. 3.每年计划时间:____小时
(3)专业培训三
43. 1.培训内容三:__________
2.培训方式:
在职培训
长期脱产
短期集中
45. 3.每年计划时间:____小时
(三)工作技能
1.外语能力
不需要
国家英语四级(读简单英文文章)
国家英语六级(简单交流,看懂专业文章)
2.公文处理
不需要
熟悉一般公文写作格式,符合要求
能抓住要点、归纳整理
文字表达强,言简意赅
3.计算机
不需要
熟练办公软件
熟练本专业软件
能针对需求编程
(四)能力与素质(5级评分,1=很低,5=很高)
1
2
3
4
5
1. 业务能力(掌握专业知识、技能,能有效解决问题)
2. 学习能力(善于读书学习,总结经验,吸长处)
3. 创新能力(提新设想、方案,改进方法)
4. 协调能力(与人融洽,化解冲突,维持关系)
5. 沟通能力(口头表达清晰,理解他人意图)
6. 公关能力(与媒体/公众沟通,以达到预期目标)
7. 适应性(适应新环境、条件,及时调整心态)
问卷结束语
再次感谢您的配合!我们将严格保密您的信息,仅用于岗位说明书撰写。
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