中班幼儿入学准备评估问卷调查表（教师版）

1. 学段：中班

2. 所在区域：

城区乡镇

3. 班级总人数：____人

4. 班级留守儿童：____人

5. 进餐

大部分自助用餐、自主收拾餐具约半数能自主完成多数需提醒

6. 穿脱整理

大部分独立穿脱、扣纽扣、拉拉链约半数需少量协助多数完全依赖

7. 物品整理

大部分主动整理玩具、桌面、个人物品约半数提醒后整理多数从不整理

8. 简单值日

大部分主动值日约半数被动配合多数拒绝参与

9. 手指灵活

大部分幼儿手指灵活，能夹细小物品约半数幼儿手指能配合、动作偏慢多数幼儿手指配合差、物品易掉落

10. 双手协作

大部分会折纸、沿线裁剪、平整粘贴约半数能完成、不够精细多数动作笨拙、易出错

11. 手部控力

大部分握笔姿势正确、画直线曲线、涂色不出界约半数姿势基本正确、偶尔出界多数握笔僵硬、涂色混乱

12. 专注力（≥10分钟）

大部分全程专注、坚持完成任务约半数偶尔走神、可拉回多数频繁分心、难以坚持

13. 语言表达

大部分能说完整句子、表达连贯约半数只能说半句话多数表达困难、不愿说

14. 认知能力

大部分认识常见图形、简单汉字约半数认识部分多数不认识

15. 数学认知

大部分10以内点数准确约半数基本准确、偶尔出错多数不准确

16. 同伴交往

大部分主动合作分享、友好合群约半数被动回应、跟随他人多数回避同伴、争抢打闹

17. 规则意识

大部分自觉遵守排队、游戏、活动规则约半数偶尔违反规则、能纠正多数经常违反规则、不听劝

18. 情绪管理

大部分情绪稳定、能表达感受约半数基本可控、偶尔哭闹多数易焦虑、易怒、敏感

19. 体能活动（≥20分钟）

大部分积极参与、轻松完成约半数勉强参与、易疲劳多数不愿参与、活动量少

20. 班级整体评价

优秀良好待改进

21. 简答题班级主要提升方向是：

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