家长对学校2025-2026学年第二学期办学满意度调查

尊敬的家长、亲爱的同学：

       您好！

      “十年树木，百年树人”告诉我们教育孩子不是一天、一年……就能功成名就的，一个优秀的家庭是需要几代人的努力才会成为可能。一所好学校也是需要一批又一批的好教师、好家长通过几十年的积淀才会成为可能。

       “家校共育，各尽其职”告诉我们在教育孩子的过程中老师、家长、社工……不能各自为阵，需要相互沟通、深度理解、常态协同努力的过程。

       本次问卷不署名，学校保证不会因为您的答题而给孩子带来任何不利影响，请按您的真实意图表达，您的评价对三小后面办学具有很大的参考价值。

       感谢您的支持！

东莞市茶山镇第三小学

2026年6月20日

1.请选择您孩子所在的年级
请选择
2.请选择您孩子所在的班级
请选择
3.在“精忠报国 孝亲善友”的校训培育中，教师和家长都有共同教导、督导的责任。“忠”首先夯实好个人诚信品格，再结合日常生活培育忠守职责、忠心集体、忠诚家庭……品格。“孝”首先夯实好善良品格，再结合日常生活过程培育敬重老师、孝顺父母、善待同学（朋友）……品格。未来，我们共同把“是否做到”作为家长、师长履职的关键。（ ）
4.茶山三小“五育生态 ”的内涵是:德育铸魂、智育慧辨、体育固本、美育润心、劳动生根。 在省市质量监测反馈中，我校体育、劳育两个模块成长不足，您认为未来要做的是（ ）
5.茶山三小“五敢五会”的学生画像内涵是:敢说会道、敢管会理、敢想会做、敢疑会问、敢认会改。尤其重视“敢管别人，也接受他人管”和“会动手将想像做成真实作品”的培育，您对培育这些素养的认同度是（ ）
6.茶山三小“以礼立人，以慧立校”的办学思路值得肯定。“以慧立校”要积极抢占“AI”先机，您的认知是（ ）
7.您对茶山三小的整体满意度是（ ）
8.您对三小童梅春校长的满意度是（ ）
9.您对语文教师的评价为是（ ）
10.您对数学教师的评价为是（）
11.您对英语教师的评价为是（ ）
12.在“每天睡眠10小时的管理”方面，您的孩子出现的是（ ）
13.在“手机管理”方面，您的孩子出现的是（ ）【单选题】
14.在“体质管理”管理方面，您的孩子出现的是（ ）【单选题】
15.您认为三小“430”课后服务存在的问题是（ ）【单选题】
16.您对三小午休纪律现状的满意度是（ ）
17.您对三小早、中餐品质的满意度是（ ）
18.您对孩子在三小成长的满意度是（ ）
19.您和老师一样在教育的问题上尽心尽责，自我评价是（ ）
20.在教育孩子时，父亲、母亲都应各尽其职，自我评价是（ ）
21.请您提出建议，为三小未来的成长指明方向:（恳请多提宝贵建议！）
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