剑桥大学儿童及行为问卷

        您好！本次问卷用于报名信息的填写与孩子情况的基本调查，问卷预计填写时间7分钟，请在正式测评之前填完并提交。感谢您的支持与配合！
孩子的姓名或昵称：
孩子的性别？
孩子的年龄：
您孩子的民族？
母亲年龄
母亲教育水平
母亲职业状态
父亲年龄
父亲教育水平
父亲职业状态
您与孩子的关系？
您的家庭结构？
您的婚姻状况：
此孩子是否为独生？
同胞几人？
年龄分别为？
您的家庭中是否有其他特殊子女，如：孤独症、发育迟缓、抑郁症等？
您的家庭所在地？
您的家庭月总收入（所有家庭成员收入总和）？
        以下问题与您的子女或您照顾的孩子有关。请根据实际情况回答每条问题，选择最切合您的答案（答案无对错之分）。如果您感到难以回答某些问题，可请您的儿子、女儿、配偶或该儿童作答。
1.他/她喜欢和别人一起做事多于单独处事。
2. 他/她较喜欢以相同方式重复做事。
3. 如要想象事情，他/她觉得在脑海中构想该事情 的画面是容易的。
4. 他/她常常太沉醉于某事情，以致忽略了其他东西。
5. 他/她常常留意到一些别人不为意的细微声音。
6. 他/她常常留意车牌号码或类似的数列资料。
7. 他/她较难理解怎样才是有礼貌的应有表现。
8. 阅读故事时，他/她很容易就可以想象故事人物长什么样子。
9. 他/她对日期很着迷。
10. 在社交场合中，他/她能轻易听懂不同人的对话。
11. 他/她觉得身处社交场合是轻松自在的事。
12. 他/她倾向留意一些别人不为意的细节。
13. 他/她喜欢去图书馆多于生日会。
14. 他/她觉得虚构故事是容易的。
15. 相对于物体，他/她对人有更大兴趣。
16. 他/她容易有强烈的喜好，如不能从事这些喜好，他/她会感到不开心。
17. 他/她喜爱与别人闲谈。
18. 他/她说话时别人不容易插嘴。
19. 他/她对数字很着迷。
20. 在阅读故事时，他/她觉得很难明白故事人物的意图或感受。
21. 他/她并不特别喜欢阅读小说。
22. 他/她觉得很难结识新朋友。
23. 他/她常常留意事物的规律模式。
24. 他/她喜欢去戏院多于博物馆。
25. 即使每天的生活作息被打乱了，他/她也不会不高兴。
26. 他/她不懂得怎样与同辈持续一段对话。
27. 他/她觉得理解对方说话的背后含意是容易。
28. 他/她通常留意事情的整体多于其细节。
29. 他/她不善于牢记电话号码。
30. 他/她很少留意身处境地或别人外表的细微转变。
31. 如别人对他/她的说话感厌烦，他/她会知道。
32. 他/她觉得同时处理不同的事情是容易的。
33. 在电话对谈中，他/她不肯定应该何时发言。
34. 他/她喜爱自发地做事。
35. 他/她常常是最后一个才明白笑话意思的人。
36. 他/她觉得从察看别人表情去了解他们的想法或感受是容易的。
37. 若正进行的活动被打断，他/她可以很快恢复进行该事情。
38. 他/她善于与别人闲谈。
39. 别人常常告知他/她，他/她不断重复做或说同一件事情。
40. 当他/她在学校时，他/她喜欢和小朋友玩假装游戏。
41. 他/她喜欢收集某个种类的资料(如车类、雀鸟类、火车类、植物类等)。
42. 他/她很难想象自己成为别人会是怎样的。
43. 他/她喜欢仔细计划自己参与的每一项活动。
44. 他/她喜欢社交场合。
45. 他/她觉得理解别人意图是困难的。
46. 新环境令他/她紧张。
47. 他/她喜欢认识新朋友。
48. 他/她善于关顾而不会伤害别人的感受。
49. 他/她不善于牢记别人的出生日期。
50. 他/她觉得和小朋友玩假装游戏是容易的。
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