除颤仪使用调查

调查目的:本问卷旨在了解学员关于除颤仪使用的知识储备、技能掌握情况、自我效能水平、既往培训经历以及情境模拟教学需求,为制定针对性的技能模拟教学方案提供学情依据。

填写说明:本问卷采取匿名方式填写,答案无对错之分,请根据真实情况作答。预计填写时间10-15分钟。调查结果仅用于教学研究,严格保密。

1. 您的性别
2. 您的年龄
3. 您的层级
请选择
4. 您的职称
5. 您的最高学历
6. 您工作年限
7. 您在工作期间是否经历过真实的院内心脏骤停抢救事件
8. 在上述抢救事件中,您实际参与的角色是(可多选)
9. 关于室颤的心电图表现,下列描述正确的是
10. 对于儿童室颤/无脉性室速,除颤仪首次能量选择正确的是
11. 除颤时电极片的标准贴放位置是
12. 除颤操作中,关于安全规范下列说法错误的是
13. 在CPR过程中,关于除颤时机的描述正确的是
14. 关于同步电复律与非同步电除颤,下列理解正确的是
15. 关于除颤电极片使用的注意事项,正确的是
16.

第三部分:除颤操作技能自评

指导语:请根据您对自己的实际能力评估,在最符合的选项上打"√"。
(1=完全不能做到;2=基本不能做到;3=不确定;4=基本能做到;5=完全能做到)

17.

除颤操作技能自评

请根据您对自己的实际能力评估,在最符合的选项上打"√"。(1=完全不能做到;2=基本不能做到;3=不确定;4=基本能做到;5=完全能做到)

  • 完全不能做到
  • 基本做不到
  • 不确定
  • 基本能做到
  • 完全能做到
能正确识别室颤、无脉性室速等可电击心律
能正确识别心脏停搏、无脉电活动等不可电击心律
能独立完成除颤仪的日常自检与开机检查
能根据不同除颤心律正确设置除颤模式(同步/非同步)
能正确选择除颤能量
能准确、快速地将电极片贴放在标准位置
能规范执行除颤前的安全核查(检查环境、人员、皮肤状态)
能熟练完成充电-放电操作,且流程流畅
能在除颤后即刻、不间断地恢复CPR(中断时间<10秒)
能在抢救团队中担任除颤操作者角色,并与团队有效沟通
18. 除颤使用的自我效能感
请评估您在以下情境中对自己除颤操作能力的信心程度。(1=完全没有信心;2=不太有信心;3=有一定信心;4=比较有信心;5=非常有信心)
  • 完全没有信心
  • 不太有信心
  • 有一定信心
  • 比较有信心
  • 非常有信心
独立面对一个心电监护显示为室颤的患者,我能从容准备除颤仪并进行操作
在CPR过程中切换至除颤阶段时,我能快速流畅地衔接,不造成长时间中断
首次除颤后心律仍为室颤,我能冷静进行第二次除颤
 在抢救现场,我能在有其他医护人员围观/监督的情况下正常完成除颤操作
除颤操作中出现意外情况(如电极片接触不良),我能冷静处理
我有信心在未来的真实抢救中独立承担除颤操作者的角色
19. 在规培期间,您是否接受过除颤仪使用的专门培训
20. 您之前的除颤培训中涉及以下哪些内容(可多选)
21. 距您最近一次除颤实操练习的时间
22. 您是否参加过情境模拟教学(不限除颤主题)
23. 对于参加情境模拟教学,您的感受是(参加过请填①-③,未参加过请填④)
24. 您认为自己在除颤方面最需要加强的学习内容是(限选3项)
25. 您希望一次技能模拟课程的时长是
26. 您最习惯的学习方式是(单选)
27. 面对紧张/高压情境,您通常的反应方式是
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