（6.22）2026年管制带班主任（特情处置专员）复习培训

请依据培训实际情况，客观填写本表，谢谢您的参与！
1. 带班主任职责及发展-谭华
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讲师课堂互动充分，及时解惑答疑；语言表达流畅，讲解通俗易懂
讲师专业知识扎实，内容准确权威；授课思路清晰，重点突出；结合实际案例授课，实用性强
讲师态度认真负责，教学课件及材料准备充分，课堂把控到位
课程从学员需求出发，课程目标明确，贴合工作实际；重难点突出；理论与实践结合度高
课程体系完整，逻辑合理；难度适中，便于理解掌握
2. 班组资源管理与沟通协同-童旭
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讲师课堂互动充分，及时解惑答疑；语言表达流畅，讲解通俗易懂
讲师专业知识扎实，内容准确权威；授课思路清晰，重点突出；结合实际案例授课，实用性强
讲师态度认真负责，教学课件及材料准备充分，课堂把控到位
课程从学员需求出发，课程目标明确，贴合工作实际；重难点突出；理论与实践结合度高
课程体系完整，逻辑合理；难度适中，便于理解掌握
3.

培训通知及时、内容全面清晰；培训时间及时长安排合理

4.

培训场地环境舒适、设备运行正常；培训组织有序，流程顺畅，课堂秩序良好

5.

教学设施设备安排合理有序。

6.

您对本次培训的整体满意度

7.

您是否愿意参加同类培训

8.

本次培训对您工作的帮助程度

9. 对于此次培训项目，您有哪些意见建议？
10. 若您对此次培训评价“非常不满意”，请说明理由
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